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学进去

鲁教版（五四学制）| 三年级下册

排序：

共 8 道相关试题

百字练笔
请学习作者仔细观察的方法，抓住牵牛花的生长特点写一写。
__________________________

类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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妙笔生花。
题目: ______的________
要求:你一定去过一些地方,亲身领略到它的美丽与神奇。把你某一次游览的景点描绘出来吧。先把题目补充完整,再用最漂亮的字书写,把最吸引你的景点写具体。

类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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小练笔。
你做过什么小实验？选择其中一个小实验写下来与同学们分享一下吧。注意写出实验的准备、过程与结果。实验过程可以用上“先……接着……然后……最后……”的句式。

类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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照样子，写句子。
1．爬山虎的脚要是没有触着墙，不几天就萎了。
要是……就……：______________________________________
2．今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。
原来：_______________________________________________

类型：书面表达

难度系数：一般0.64

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联系课文，解释词语。
1．推测：________________________________________________
2．逆风：________________________________________________
3．准确无误：____________________________________________

类型：书面表达

难度系数：一般0.64

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阅读思考。
请默读《蜜蜂》一文，想一想：作者提出了一个什么问题?得出了一个什么结论?从法布尔的身上你得到怎样的启示?
_____________________________________________________________________

类型：书面表达

难度系数：一般0.64

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课文回放。
列文虎克玩( )，做成( )；列文虎克又玩( )，做成( )；后来，列文虎克玩出了大名堂，最早发现了( )。
从列文虎克的身上，你受到了什么启发?和同学们交流一下吧!
____________________________________________________________________

类型：书面表达

难度系数：一般0.64

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观察日记

同学们，我们身边的许多事物，都有着无穷的奥秘，我们学习的本组课文，有的作者留意了鲜花的开放，有的作者注意了蜜蜂的飞行，列文虎克玩放大镜玩出了大名堂。只要留心观察，就会发现许许多多有趣的现象。把你观察到的昆虫、小鸟、花朵、鱼儿快写下来吧。（要求100左右字）

类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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