学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 三年级下册
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教材
按要求写句子。
(1)我把背包系在筏子上。(改成“被”字句)
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(2)我久久地凝视着手中的那面鲜艳的五星红旗。(缩句)
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(3)我把国旗从旗杆上抽下来,系在脖子上。(仿写带动词的句子)
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(4)彩色的绿气球在空中飞舞着。(修改病句)
________________________________________________________________________
(5)电脑网络如同_________________________________________________________
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(把比喻句补充完整)
类型:句型转换
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

1990年5月,联合国儿童基金会邀请北京中学生梁帆去荷兰参加“世界儿童为和平为未来”的活动。

活动开始了,宾馆门前升起了50多个国家的旗帜。梁帆在各国国旗中寻找中华人民共和国国旗,但是他始终没有找到。为什么在这样大型的国际会议上,却没有中国国旗呢?梁帆立即找到会议组织者,严正要求:“一定要升起中国国旗,因为我是代表中国来的!”临到吃午饭时,会议组织者也没有把中国国旗升起来。梁帆把会议组织者拉到餐桌前,指着餐桌上的粉红色桌布,说:“(   )你们找不到中国国旗,好办,我(   )把桌布染红,做一面中国国旗!”梁帆的爱国精神深深地打动了会议组织者,他们马上安排人找到了一面中华人民共和国国旗,在宾馆前把它升起。梁帆的行为也受到各国与会代表的敬佩,纷纷称赞他是“合格的中华人民共和国的代表”。

1.在文中的括号内填上恰当的关联词语。
2.梁帆向会议的组织者提出了什么要求?
__________________
3.梁帆一定要坚持升中国国旗是因为(    )
A.没有升国旗他就得不到与会代表的敬佩。
B.他想得到别人的称赞。
C.他是代表中国来的,五星红旗代表我们国家的尊严。
4.你觉得怎样做才是爱护国旗的表现?
__________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读短文回答问题。

美丽的理想

小雁要飞越大海,

还想到塞外的草原,

去实现心中的夙愿,

让伙伴们羡慕地夸赞。

妈妈叮咛又鼓励:

“锻炼是对意志的考验,

练出一双坚硬的翅膀,

不畏风暴飞往天边。”

小雁在蓝天

——欢快地盘旋上升,

悠闲地休息滑翔,

把学本领看作易如反掌。

“孩子,风雨中再去闯闯;

捕捉食物不要等天空晴朗……”

“妈妈,絮絮叨叨叫人烦,

看!飞行计划都练完。”

雁群展翅出征,

小雁饿着肚子后边行,

终于掉队飞不动,

美丽的理想成为泡影。

1.小雁的理想是什么?
________________________
2.小雁为实现自己的理想做了什么准备?
_________________________
3.你认为小雁怎样才能实现理想?
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类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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