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学进去

鲁教版（五四学制）| 三年级下册

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

把下面的句子换一种说法，使其意思不变。
1．说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？
_________________________________________________________
2．我喜欢还来不及，怎么会跟它生气呢？
_________________________________________________________

类型：句型转换

难度系数：一般0.65

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按要求改写句子。
满月的小猫生气勃勃，天真可爱。
改成反问句
____________________________？

类型：句型转换

难度系数：一般0.65

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按要求改写句子。
猫会在稿纸上踩上几个脏脚印。
改成比喻句
____________________________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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缩句。
①附近的狗都知道我们这位鹅老爷的脾气。
__________________
②它高傲地、一动不动地挺着长长的脖子。
__________________
③这是一只踱着方步、吃相讲究的鹅。
__________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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换种说法，使句子的意思不变。
①我怎么会跟他生气呢？___________________________
②他这种精神值得欣赏。_______________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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将下列句子改为陈述句。
①这些树叶难道不是从这棵树上飘落下来的吗？
______________________________
②咱们不是早就分好了吗？
______________________

类型：句型转换

难度系数：一般0.65

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扩句
①列车奔驰。_________________________
②小蜜蜂飞来飞去。_____________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求改写句子。
说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？
改成陈述句
_________________________________。

类型：句型转换

难度系数：一般0.65

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看拼音，写词语。
sōnɡ shǔ( ) qīnɡ xiù( ) línɡ lónɡ( ) xiē liánɡ( )
ɡuānɡ huá( ) xiá zhǎi( ) miǎn qiánɡ( ) shū lǐ( )

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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书面表达
探究靓舞台。
课文是这样描写松鼠的警觉的：“它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。”学习课文的这种写法，写一小段话来描述一种小动物的特点（如淘气、贪吃、乖巧等）

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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