20*飞天蓝天的恐龙_小学语文鲁教版（五四学制）三年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

鲁教版（五四学制）| 三年级下册

试题

排序：

共 14 道相关试题

我会读阅读下文，回答问题

我酷爱养鸡，家里养了六只母鸡，其中一只大母鸡又大又肥，全身披着黄羽毛，头上有一顶红色的小冠子，真神气。

大母鸡吃刁横又霸道。有一次，我拿了一把米来喂它们，大母鸡首先在我面前咕咕地叫，好像在对我说：“小主人，快来喂我吧！真把我饿死了。”我对它说：“就你贪（tān　niàn）吃！”我把米放进食槽里，大母鸡就张开它的大翅膀扑向食槽，还专门找大颗的米吃，其他的母鸡吃得咕咕直叫，只好吃它刨出来的碎米，有一只黄母鸡不服气，就悄悄地来到食槽，和大母鸡抢着吃，刚抢一口，头部就被大母鸡狠狠地啄了一下，吓得那只黄母鸡赶紧躲到一边去了。其他母鸡再也不敢抢食槽里的食了，只得乖乖地吃大母鸡刨出来的碎米。

大母鸡还喜欢打盹（dǔn　dùn）。它打盹时还很讲究，先用爪（zhuǎ　zhǎo）子“刷、刷”地在地上扒（bā　pá）个坑，然后就蹲下来眯上眼睛，把头插进它那大翅（chì　cì）膀下一动也不动，你走过去，它也不怕，还是打自己的盹。

我们全家人都喜欢这只大母鸡，因为它每天下一个蛋，比其他鸡下得多。它下蛋时先吃得饱饱的，然后就安安稳稳地卧在窝里，忽然它浑身哆嗦起来，顿时它的羽毛竖了起来，样子忐忑不安，不一会儿，它就站起来。我走近一看，鸡窝里已经有一个蛋了，一拿起来，热乎乎的，我把蛋取走后，赶紧抓一把米喂它。大母鸡一边吃一边“咯咯”地叫，好象在说：“我下蛋了！我下蛋了！”

1．给短文加个题目。
2．联系上下文，解释词语。
忐忑不安：__________________________________________________________
酷爱：______________________________________________________________
3．用“√”给文中加点的字读音选择正确的读音。
4．这篇短文共有______个自然段，每个自然段的主要内容是：
_____________________________________
5．短文表达了我________________________________之情。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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课外阅读。

我国民间有龙能升天的传说。世界上真有这样的“飞龙”，那就是1.9亿年前出现的翼龙。

翼龙是恐龙的一种，是飞上天的爬行动物，把它说成是“飞龙”，也没有大错。

巨大的恐龙怎么会飞起来了呢？因为它的前肢和身体中间长出了一张薄薄的皮膜，当它在空中飞来飞去时，活像一只大蝙蝠，难怪当它被发现时，有人说它是蝙蝠的祖先，有人说它是一只怪鸟。过了很久，人们才明白，原来它是恐龙家族里的一员，给它取名叫翼龙。

翼龙的“皮翅膀”虽然很大，但中间没有肢骨支撑，不能像蝙蝠一样用力拍打，在空中自由自在飞翔，更不能远距离飞行。它只能在林间空地上滑翔一会儿，或是像后来的水鸟那样，从空中一下子俯冲下去，捞起一条小鱼就赶紧飞起来，飞行本领并不高明。人们传说“飞龙”可以腾驾雾，飞上高高的天空，它加沾不上边了。

1．请你为划线的字选择正确的读音。
皮膜________（mé mó）蝙蝠________（biān biǎn）支撑________（chēnɡ chěnɡ）
翼龙________（jì yì）空地________（kōnɡ kònɡ）空中________（kōnɡ kònɡ）
2．先看看例子的一对词语是什么关系，再在后面的四对词语中找出关系相似的一对。
恐龙翼龙 ________

A．医生病人	B．船码头
C．文具钢笔	D．香蕉苹果

3．先看看例子的一对词语是什么关系，再在后面的四对词语中找出关系相似的一对。
水鸟小鱼 ________

A．母鸡鸡蛋

B．山羊青草

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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课外类文阅读。
抬不起头的巨大恐龙(节选)

在以往的绘画和科幻电影中，大型食草类恐龙都是高高地昂着头。悠然自得地吃着高大树木上的叶子。对这点，人们几乎没有怀疑过。只是有一点令人迷惑不解，这些巨大的恐龙怎么才能把血液从心脏送到自己那远离心脏的小小脑袋中去，因为那将需要极大的压力才成啊！现代长颈鹿身高将近6米，要把血液送到这个高度，长颈鹿(    )具有一个硕大的心脏，(    )血压比人类要高好几倍，而那些巨大恐龙的身高几乎是长颈鹿的3倍多，如果按照常规的推断，它的血压将高到不可思议的地步。这成了古生物学的一个谜团。
两年前，还是在阿根廷，一具名叫“巨龙”的大型恐龙化石的发现，让科学家们找到了解开这个谜团的新线索。
古生物学者注意到，在这架巨大的化石骨架上生有骨质化了的筋腱，它们分别从肋骨一直延伸到肩部。科学家们推测，就是这些筋腱会迫使恐龙无法弯曲自己的脖子，甚至使它无法把头抬到肩的位置，也就是说，它必须时刻保持脖子平直，头朝下的姿势。
那些巨大的恐龙如果高昂着头，心脏可能根本不堪重负，而(    )心脏与头处在同一个水平面上，心脏的负担(    )会大大减轻。所以，古生物学家推断，绝大多数巨型食草恐龙在进食时就像“巨型吸尘器”一样，摇晃着脖子，低头或微微抬起点头，就可以把大量植物吸入自己的嘴巴里了。这种恐龙绝对不会是科幻电影中那种长着天鹅脖子般优美的模样。
这一发现，在恐龙研究中应该算得上是一个重要发现了，看来恐龙的模样真要重新画啦。
（1）在括号中填入恰当的关联词语。
（2）短文中画“____”的句子中的“谜团”指的是_____________________。
（3）从短文中找出下列词语的近义词。
硕大——(    ) 推测——(    )
（4）用“ ”画出一个比喻句。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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读短文，按要求回答问题。
亿万年前，一种带羽毛的恐龙(离开脱离)同类，飞向蓝天，演化出今天的鸟类大家族。科学家们(希望__愿望)能够重现这一历史进程。随着越来越多(精细精美)化石的发现，他们离这一(希望愿望)的实现已越来越近了。
（1）用“\”画去括号中不恰当的词语。
（2）短文中“这一历史进程”是指_________________________________。
（3）短文中画“____”的句子的意思是( )

A．能够有机会见到恐龙生活的足迹。

B．能够找到更多的化石，更丰富的资料，通过先进的科学技术手段直观演示其演变的全过程。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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语段赏析。
它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。不过，有些科学家认为，飞行并非始于树栖生活过程。他们推测，一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样，有一点毋庸置疑：原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一个崭新的生活天地。
(1)推敲“毋庸置疑”，填空。
值得怀疑的是：__________________________________________________。
不要怀疑的是：__________________________________________________。
(2)理解句中破折号用法：__________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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美文品读。
化石
通俗地说，化石就是生活在遥远的过去的生物遗体或遗迹变成的石头。
在漫长的地质年代里，地球上曾经生活过无数的生物，这些生物死亡后的遗体或是生活时遗留下来的痕迹，许多都被当时的泥沙掩埋起来。在随后的岁月中，这些生物遗体中的有机物质分解殆尽，坚硬的部分如外壳、骨骼、枝叶等与包围在周围的沉积物一起经过石化变成了石头，但是它们原来的形态、结构(甚至一些细微的内部构造)依然保留着；同样，那些生物生活时留下的痕迹也可以这样保留下来。我们把这些石化的生物遗体、遗迹就称为化石。
通过研究化石，科学家可以逐渐认识遥远的过去生物的形态、结构、类别，可以推测出亿万年来生物起源、演化、发展的过程，还可以恢复漫长的地质历史时期各个阶段地球的生态环境。
（1）短文第几自然段写了化石的形成过程？简单介绍是怎样形成的？
_________________________________________________________________

（2）下列物质属于化石的是：________

A．煤炭

B．贝壳

C．琥珀

D．珊瑚

（3）研究化石有什么作用？
_________________________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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课内阅读。
亿万年前，一种带羽毛的恐龙(离开脱离)同类，飞向蓝天，演化出今天的鸟类大家族。科学家们(希望__愿望)能够重现这一历史进程。随着越来越多(精细精美)化石的发现，他们离这一(希望愿望)的实现已越来越近了。
（1）用“\”划去括号中不恰当的词语。
（2）短文中“这一历史进程”是指___________________________________________
________________________________________________________________________
（3）短文中画“____”的句子的意思是( )

A．能够有机会见到恐龙生活的足迹。

B．能够找到更多的化石，更丰富的资料，通过先进的科学技术手段直观演示其演变的全过程。

类型：现代文阅读

难度系数：较易0.85

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课外阅读。
抬不起头的巨大恐龙(节选)
在以往的绘画和科幻电影中，大型食草类恐龙都是高高地昂着头。悠然自得地吃着高大树木上的叶子。对这点，人们几乎没有怀疑。只是有点令人迷惑不解，这些巨大的恐龙怎么才能把血液从心脏送到自己那远离心脏的小小脑袋中去，因为那将需要极大的压力才行啊！现代长颈鹿身高将近6米，要把血液送到这个高度，长颈鹿(    )具有一个硕大的心脏，(    )血压比人类要高好几倍，而那些巨大恐龙的身高几乎是长颈鹿的3倍多，如果按照常规的推断，它的血压将高到不可思议的地步。这成了古生物学的一个谜团。
两年前，还是在阿根廷，一具名叫“巨龙”的大型恐龙化石的发现，让科学家们找到了解开这个谜团的新线索。
古生物学者注意到，在这架巨大的化石骨架上生有骨质化了的筋腱，它们分别从肋骨一直延伸到肩部。科学家们推测，就是这些筋腱会迫使恐龙无法弯曲自己的脖子，甚至使它无法把头抬到肩的位置，也就是说，它必须时刻保持脖子平直，头朝下的姿势。
那些巨大的恐龙如果高昂着头，心脏可能根本不堪重负，而(   )心脏与头处在同一个水平面上，心脏的负担(    )会大大减轻。所以，古生物学家推断，绝大多数巨型食草恐龙在进食时就像“巨型吸尘器”一样，摇晃着脖子，就可以把大量植物吸入自己的嘴巴里了。这种恐龙绝对不会是科幻电影中那种长着天鹅脖子般优美的模样。
这一发现，在恐龙研究中应该算得上是一个重要发现了，看来恐龙的模样真要重新画啦。
（1）在括号中填入恰当的关联词语。
（2）短文中画“____”的句子中的“谜团”指的是_______________________________
__________________________________________________________________________。
（3）从短文中找出下列词语的近义词。
硕大——(    ) 推测——(    )
（4）写出短文中的一个比喻句。
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（5）你脑海中的恐龙是什么样的？请简单地画出来，并用简洁的文字描述一下。
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类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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阅读链接台。
恐龙的灭绝之谜
恐龙是生活在几亿年以前的巨大动物。它们的体形之巨大远非今天的大象，犀牛和河马所能比拟。
如今这个世界似乎已成了哺乳类动物占统治地位的天下，可遥想当年——中生代则是爬行动物的极盛时代。梁龙是恐龙家族中身体最长的种类，它的骨架从头至尾长达26.5米，骨胳重量不到30吨。身长24米的雷龙骨胳重达50吨。腕龙与梁龙和雷龙这3种身躯巨大的动物都是素食者——以植物为主食。它们的形体都具有头小脖子长。四肢粗壮发达的特点。它们的栖息地一般分布在湖泊周围。
猛龙（霸王龙）是食肉恐龙中体形最大的一种，身长14米，高约5.5米。猛龙也是那时候地球上食肉动物的世界之最。
翼手龙是会飞的恐龙，身手轻捷的翼手龙只有麻雀那么小，而巨大的羽齿龙（羽翼龙），它那带皮膜的双翼展开时，竟有7.5米的展幅。
恐龙在生物进化史上曾有过辉煌的一页。但是，这种巨大的动物最终还是没有逃脱其在地球上灭绝的命运。这是因为气候条件发生较大的变化的时候，恐龙的生存环境日益恶化，自然界所提供的食物毕竟有限，而恐龙的胃口实在惊人。更重要的是它们的机体没有能适应外部环境的变化，因而在与机体更为完善的哺乳类和鸟类动物的生存竞争中败下阵来，惨遭淘汰出局。
（1）写出下列词语的近义词。
比拟（）辉煌（）
（2）下面句子运用了哪些说明方法？
①梁龙是恐龙家族中身体最长的种类，它的骨架从头至尾长达26.5米，骨胳重量不到30吨。身长24米的雷龙骨胳重达50吨。（）
②翼手龙是会飞的恐龙，身手轻捷的翼手龙只有麻雀那么小。（）
（3）课文介绍了哪几种恐龙？
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（4）恐龙灭绝的原因是什么？
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类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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课内阅读。
20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。
（1）“欣喜若狂”的意思是：。“首次”的意思是。
（2）为什么说这块恐龙化石是“点睛”之笔呢？

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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