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第一单元
1 看海
2 古诗两首
3 三峡之秋
4*游漓江
第二单元
5 捅马蜂窝
6 我没有钓到那条鱼
7 藏羚羊的故事
8*蝈蝈
第三单元
9 母鸡
10 一只贝
11 狼群
12*美丽的眼睛
第四单元
13 少年闰土
14 弹琴姑娘
15 高斯智断瓶中线
16*诗两首
第五单元
17 不平常的信
18 革命烈士诗两首
19 许世友四跪慈母
20*鸡毛信
第六单元
21 我的老师
22 阳光很活泼
23 信任
24*网上呼救
第七单元
25 鹬蚌相争
26 自然之道
27 蜘蛛脱险
28*心田上的百合花
第八单元
29 颐和园的长廊
30 女娲造人
31 古诗两首
32*埃及金字塔
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综合排序
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使用次数
真题次数
共
25
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相信你能根据句意选择恰当的词语填在句中横线上。
尊敬 孝敬
(1)
父母是中华民族的传统美德。
(2)王老师爱护我们,我们也
王老师。
跳跃 跳动
(3)动物园里顽皮的猴子从一棵树上
到另一棵树上。
(4)他在车祸中受伤严重,被送进医院时心脏已经停止了
。
奔跑 奔腾
(5)春天阳光灿烂,我们快乐地
在田间小路。
(6)黄河千百年来
不息地流经黄土高原。
淳朴 纯朴
(7) 他站在那儿,像秋天田野里一株红高梁那样
可爱。
(8)女孩虽然家境贫穷,但她依然
、善良。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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模仿擂台。用划线的字造句。
(1)但笑过之后,每个学生心理都飘起一股
酸涩
的感情,同时也增加了对刘老师的
尊敬
。
(2)刘老师个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的
慈祥
的眼睛,一头花白的头发更衬出他的
忠厚
。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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句子百花洲。
(1)下面的句子用了什么修辞手法,并用该修辞手法再写一个句子。
一只只风筝在 同白云戏耍,引起无数人仰望天穹。 ( )
(2)请将下面的句子改为陈述句,并保持意思不变。
一个年过五十身有残疾的老师,对生活有着那样纯朴、强烈的爱与追求,一个活泼泼的少年又该怎样呢?
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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快给下面的词语配上好看的衣服吧!
的柳枝
的眼睛
的天空
的笑容
的风筝
的冬天
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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造句。
慈爱:__________________________________________________
依恋:__________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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读下面的句子,注意加线的词语,体会句子表达的思想感情。
(1)
仅仅
有一次,她的教鞭
好像
在落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地
敲
在石板
边上
,大伙笑了,她也笑了。
______________________________________________________________
(2)我用儿童的
狡猾
的眼光察觉,她爱我们,并没存心要打的意思。
______________________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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正确拼写下面的生字。
(1) 刘老师靠一根拐zhàng( )支撑左腿。
(2) 他zhàng( )着他所拥有的权利,常常欺压乡民。
(3) 她的zhàng ( )夫是一名修鞋匠。
(4) 拼音没有学好,就是学习语文的一道zhàng ( )碍。
(5) 高粱zhàng ( )红了脸,笑弯了腰。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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写出下列引号的用法。(把正确答案的序号填写在括号里)
①表示引用部分;②表示特定称谓或需要着重指出的部分;③表示讽刺或否定。
(1) 他的风筝各式各样:有最简单的“屁帘儿”。( )
(2) 他嘴里不停地喊着:“你们不要管,我自己来。”( )
(3) 他们公司一连几夜捉住了几个偷拿东西的“鬼”。( )
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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修改病句。
(1) 我的脑海里浮现出了两年多前刚刚发生的事情。
(2) 每次老师提问他总是首先第一个发言。
(3) 我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。
(4) 我校请解放军叔叔经常作报告。
类型:修改病句
难度系数:一般0.64
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按要求变换句式。
(1) 一个年过50的残疾老师,对生活有着那样淳朴、强烈的爱与追求。
缩写:。
(2) 后来我考入历史学系,和刘老师的影响有极大的关系。
反问句:。
(3) 已经三十年没有见到刘老师了,倘使他还健在,一定是退休了。
双重否定:。
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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