学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 五年级上册
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课内阅读。
1.阅读课文第9自然段,回答问题。
(1)这一段通过对刘老师________、________的描写,再现了刘老师对生活的那种________、________的追求。
(2)这段内容表现了刘老师怎样的生活态度?
___________________________
2.文中写了刘老师放飞风筝,你怎么看刘老师所放飞的风筝?刘老师仅仅是放飞了风筝吗?他还放飞了些什么?
___________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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下列句子使用的修辞手法与其他不同的一句是(    )
A.柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情摇摆,舒展着自己的腰身。
B.一只只风筝在同白云戏耍,引动无数人仰望天穹,我的心也随着飞上了云端。
C.燕子有一条剪刀似的尾巴。
D.连翘花举起金黄的小喇叭,向着长天吹奏着生命之歌。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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多读几遍课文,说说作者写了刘老师哪几件事。
____________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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你的老师是一位怎样的老师?请你以自己的实际感受画一幅正在讲课的老师的肖像图吧!
类型:其他
难度系数:一般0.64
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小练笔。
学完了《我的老师》之后,你也一定想到了自己喜欢的老师吧,写一写你心中最美的老师,300字左右。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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