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第一单元
1 看海
2 古诗两首
3 三峡之秋
4*游漓江
第二单元
5 捅马蜂窝
6 我没有钓到那条鱼
7 藏羚羊的故事
8*蝈蝈
第三单元
9 母鸡
10 一只贝
11 狼群
12*美丽的眼睛
第四单元
13 少年闰土
14 弹琴姑娘
15 高斯智断瓶中线
16*诗两首
第五单元
17 不平常的信
18 革命烈士诗两首
19 许世友四跪慈母
20*鸡毛信
第六单元
21 我的老师
22 阳光很活泼
23 信任
24*网上呼救
第七单元
25 鹬蚌相争
26 自然之道
27 蜘蛛脱险
28*心田上的百合花
第八单元
29 颐和园的长廊
30 女娲造人
31 古诗两首
32*埃及金字塔
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请为多音字找到自己的家。
xìng xīng
(1) 画家看着一脸兴( )奋的儿子,被感染了,决定去看看活泼的阳光。
(2) 我们全班的同学在老师的带领下,高兴( )地来到美丽的大兴( )安岭。
sì shì
(3) 他看见太阳微微露出一点,但很快又害羞似( )的闪了回去,然后再露出一点。
(4) 他看日出似( )乎只是在儿子和儿子的老师之间作一个公正的评判。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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火眼金睛。找找下面句子中的错别字,改在后面的括号里。
(1) 当时他听儿子的诉说并没有多大的反映。( )
(2) 必竟他是画家,他爱美,更珍惜儿子对美的感受,对美的热爱。( )
(3) 太阳还没有出来,但在那天与海的交界处己是一片绯红,像镶上了一到红边。( )( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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我能把词语补充完整,并能用他们中的三个词写一段话。你呢?
( )( )不住 一( )无( ) ( )变( )化
( )( )多彩 起伏( )( ) ( )( )起舞
( )( )自主 翱翔( )( ) 气喘( )( )
选词写话:_________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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比一比,再组词。
捺( ) 绯( ) 镶( ) 撼( ) 泼( )
奈( ) 非( ) 壤( ) 感( ) 拔( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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古代诗人也说过“阳光很活泼”,找一找古诗中含有“日”字的诗句。
________________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读课文第5自然段,回答问题。
(1)这段话中运用了
________
、
________
、
________
的修辞手法。
(2)这段话里写出了父亲看日出的动力——
______________________________
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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词语释义。并任选其中一个造句。
(1)为了给儿子一个满意的
答复
,做父亲的他起了个大早来到海边看日出。
答复:
(2)太阳像顽皮的小孩一样跳跃着,终于跃出了海平面,那太阳光也随着
起伏荡漾
。
起伏荡漾:
(3)此时此刻,站在
一望无际
的蔚蓝的大海边,他觉得心胸从来没有像现在这么开阔。
一望无际:
开阔:
造句:
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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句子百花洲。
下面句子采用了什么修辞手法?请你试着采用这种手法分别仿造句子。
(1)他看见太阳微微露出一点,但很快又害羞似的闪了回去。 ( )
仿句:
(2)他说去看过日出,那阳光真的很美,很活泼,像顽皮的小孩子,像五线谱,像风吹杨柳…… ( )( )
仿句:
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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