学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2016)| 三年级上册
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课外阅读。

齐白石

齐白石爷爷是世界著名的大画家,他画的花鸟鱼虫就像活的一样。蚱蜢好像会跳,小鸡好像会眨眼睛。最有趣的是那些虾,身体像是透明的,轻轻一碰,仿佛就会游走似的。
白石爷爷小时候,家里很穷。他8岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草,他就用柴棍在地上画画。后来,他当了木匠,白天干活,晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊子叮咬,冬天两腿冻得发麻,他都不在乎,一直画到灯油燃干为止。就这样,他画的画越来越好了。
白石爷爷家里种着许多花草,招来许多小昆虫,水缸里还养着鱼和虾,他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢,就跟在一只蚱蜢后面满院子跑,一直到看清蚱蜢跳跃时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴住,他说拴上绳子的蚱蜢不舒服,动作不自然,那就画不准了。
勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功,他的画深受各国人民的喜爱。
1.写出下面词语的近义词。
著名—— (______)        好像——(______)  
仔细——(______)        观察——(______)
2.齐白石爷爷的画有什么特点?用“_____”画出来。
3.齐白石爷爷获得成功的秘诀是(    )。(多项选择)
A.勤于观察B.刻苦练习C.天生聪明
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读。
以后的几个月,孙中山再也没有看到姐姐的笑脸,再也没有听到姐姐的歌声。这件事深深刺痛了他幼小的心。
后来,孙中山领导辛亥革令,当了临时大总统,他首先废除的就是这个残害中国妇女上千年的缠足陋习。
1.段中加点词语“再也没有”说明了______________________________
2.“这件事深深刺痛了他幼小的心。”, “这件事”是指 :____________________。
3.从“这件事”中,我们可以体会到(       )
A. 姐姐缠脚这件事对他无关紧要。    B. 姐姐缠脚这件事对他的伤害很深。
【小题4】孙中山废除这个陋习的原因是(     )
A. 因为喜欢姐姐,而为姐姐报仇。
B. 因为它残害了中国妇女上千年,反封建的革命精神所不能容忍的。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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写出下了词语的反义词
成功(__________)   痛苦(__________)   喜欢(__________)
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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课外阅读。
孙中山的故事
孙中山先生是中国民主革命的伟大先行者。他一生喜欢读书。在英国留学的时候,有一天,几个中国留学生一起去看他,发现他的生活很艰苦,几乎连吃饭的钱都没有了。离开前,这几个留学生凑了40英镑,送给孙中山补贴生活。
三天以后,这几个留学生又一起去看孙中山。来到孙中山的宿舍门口,他们敲了半天门,都没有人答应。过了很长时间,孙中山才来开门。孙中山不好意思地说:“请原谅,我正在看书,没听见你们敲门。快请进!”
他们走进孙中山的宿舍,看见桌子上摆满了新书。大家一算,买这些书大概需要30英镑。他们对孙中山说:“你应该多买一些好吃的,不要把身体搞坏了。”孙中山笑着说:我觉得买书比买吃的还重要。
1.短文写了孙中山的哪几件事?用简要的语言概括。
_____________________________________________
2.短文中画“_________”的句子说明了什么?
_________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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选择合适的解释。(填序号)
废:①没有用的或失去了原来的作用的。②肢体伤残;使伤残。③不再使用;不再继续。
(1)孙中山首先废除了缠足陋习。(_____)
(2)李红把地上的废纸捡起来放进了纸篓。(_____)
(3)我们做什么事都不能半途而废,不然将一事无成。(_____)
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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阅读训练。
以后的几个月,孙中山再也没有看到姐姐的笑脸,再也没有听到姐姐的歌声。这件事深深地刺痛了他幼小的心。
后来,孙中山领导辛亥革命,当了临时大总统,他首先废除的就是这个(  )中国妇女上千年的缠足陋习。
1.在括号里填上合适的词语并完成练习。“这件事”是指____________________,
通过括号中所填写的词语,我们体会到____________________________________________________________________________________________________________
2.选文中的“陋习”是指_________________。
3.孙中山废除这个陋习的原因是(  )
A.他喜欢姐姐,为姐姐报仇。
B.他对“缠足陋习”深恶痛绝。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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按要求完成句子练习。
(1)这件事刺痛了他的心。(扩句)
______________________________________________________________________
(2)姐姐缠了脚,还能下田干活吗? (给句子换一种说法,使句子的意思不变)
______________________________________________________________________
(3)他首先第一个来到教室。(修改病句)
______________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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选择合适的关联词语,填在括号里。
因为……所以……         既……又……
尽管……还是……         既然……就……
(1)(  )您知道缠小脚不好,(  )不该去做。
(2)(  )缠足很痛苦,妈妈(  )坚持给姐姐缠足。
(3)孙中山看着姐姐痛苦的样子(  )生气(  )心痛。
(4)缠足陋习(  )残害中国妇女,(  )被孙中山废除了。
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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