学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2016)| 三年级上册
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教材
比一比,再组词。
       园         浅         场         赏_______
       圆         线         杨         常_______
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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给多音字组词。
假:jiǎ________ jià______ 落:luò ______ lào______là_______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语
zhù míng
qīng róu
qīng tīng
shū fu
_____
_____
_____
_____
dàng yàng
mó tiān
fán huá
cuǐ càn
_____
_____
_____
_____
 
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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拓展阅读。
紫荆花
紫荆花是香港的市花。在香港的历史上,还有一段关于紫荆花的悲壮故事呢。
1898年6月9日,英国政府用武力威胁的方式强迫软弱无能的清政府签订了丧权辱国的《展拓香港界址专条》,英国政府强行租借九龙半岛大片土地及附近的二百多个岛屿(后称新界),租期99年。
两个月后,英方不顾中国民众的强烈反对和抵制,在大炮的轰鸣声中,强行举行占据仪式。数千名香港各界爱国群众揭竿而起,武装保卫自己的家园,反攻英国军营,使英军受到重创,但民众也遭到残酷的镇压。
战斗过后,村民们在桂角山建造起了一座大型坟墓,合葬那些壮烈牺牲的英雄。后来,桂角山上长出了一棵大家从来没见过的开着紫红色花朵的树。几年后,这种花开遍了新界山坡,色彩缤纷,尤其是清明前后,漫山遍野,姹紫嫣红,热热烈烈!这些花像是对烈士的缅怀,民众将其命名为“紫荆花”。
1965年,紫荆花被选为香港市花。
1.香港的市花是________。
2.英国人是用什么办法来获得新界的?
___________________________________
3.面对英国强盗式的占领,香港各界爱国群众是如何做的?
_________________________________
4.用“________”画出文中描写紫荆花盛开的语句。
5.仔细想一想,为什么紫荆花会被选为香港的市花?
________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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根据课文内容填空。
(1)香港被人们称为“________________”,是我国________的南大门。那里有________________、________________和________________。
(2)每逢节假日,人们结伴来到这里,漫步在________________,沐浴着________________,倾听着________________,真是舒服极了。你能用两个四字词语来形容人们此时的感受吗?
________________    ________________
(3)一到夜晚,整个香港就成了________。港湾里________________,像________________溅落人间。 马路上________________________,如同________________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
(1)铜锣湾是全港三大闹市口。(修改病句)
______________________________
(2)它们有的顶球,有的钻圈,有的举重,有的嬉水跳跃,游客不时被逗得开怀大笑。(照样子,用标下划线的词语写句子)
______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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先用恰当的词语填空,再选择合适的词组填空。
(    )的公园    (    )的阳光    (    )的海风
(    )的表演    (    )的灯光    (    )的车灯
________________照耀在我们身上,________________吹拂着我们的脸庞,我们的心情随波荡漾。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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请给语段中的标下划线的字注音。
(    )(    )湾是香港三大闹市口之一。(    )天大厦鳞(    )次栉比,商店里的各种商品琳琅满目,宽阔的(    )道上人流如(    )……这多么令人(    )心和向往啊!
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。
qiǎn tān    nào jù    mù yù    shū fu
(      )   (     )   (    )    (    )
jīng cǎi    yè wǎn    jǔ shì wén míng
(     )    (      )   (              )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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阅读短文,回答问题。
春风
老舍
①济南与青岛是多么不相同的地方呢!一个设若比做穿肥袖马褂的老先生,那一个便应当是摩登的少女,可是这两处不无相似之点。拿气候说吧,济南的夏天可以热死人,而青岛是有名的避暑所在;冬天,济南也比青岛冷。但是,两地的春秋颇有点相同。济南到春天多风,青岛也是这样;济南的秋天是长而晴美,青岛亦然。
②对于秋天,我不知应爱哪里的:济南的秋是在山上,青岛的是在海边。济南是抱在小山里的,到了秋天,小山上那黄绿的草丛,苍翠的松树,褐色的石层,仿佛给小山穿上了一件色彩斑斓的衣衫,再配上那光暖的蓝空,我觉到一种舒适和安全,只想在山坡上似睡非睡地躺着,躺到永远。青岛的山——虽然怪秀美——不能与海相抗,秋海的波还是春样的绿,绿得晶莹剔透,远处的点点白帆在绿波上轻轻荡漾,平时看不见的小岛也清楚地点现在天边。这远到天边的绿水使我不愿思想而不得不思想。济南的秋给我安全之感,青岛的秋给我带来丝丝的甜美。我不知应当爱哪个。
③所谓春风,似乎应当________________________________________。可是,济南与青岛的春风都太粗猛,把两地的春都给吹毁了。济南的风每每在丁香海棠开花的时候把天刮黄,什么也看不见,连花都埋在黄暗中;青岛的风少一些沙土,可是狡猾,在已很暖的时节忽然来一阵或一天的冷风,把一切都送回冬天去,棉衣不敢脱,花儿不敢开,海边翻着愁浪。
④两地的风都有时候整天整夜地刮。春夜的微风送来雁叫,使人似乎多些希望。整夜的大风,门响窗户动,使人不英雄地把头埋在被子里;即使无害,也似乎不应该如此。对于我,特别觉得难堪。我生在北方,听惯了风,可也最怕风。听是听惯了,因为听惯才知道那个难受劲儿。它老使我坐卧不安,心中游游摸摸的,干什么不好,不干什么也不好。它常常打断我的希望:听见风响,我懒得出门,觉得寒冷,心中渺茫。春天仿佛应当有生气,应当有花草,这样的野风几乎是不可原谅的!我倒不是个弱不禁风的人,虽然身体不很足壮。我能受苦,只是受不住风。别种的苦处,多少是在一个地方,多少有个原因,多少可以设法减除;对风是干没办法。总不在一个地方,到处随时使我的脑子晃动,像怒海上的船。它使我说不出为什么苦痛,而且没法子避免。它自由地刮,我死受着苦。我不能和风去讲理或吵架。单单在春天刮这样的风!可是跟谁讲理去呢?苏杭的春天应当没有这不得人心的风吧?我不准知道,而希望如此。好有个地方去“避风”呀!
1.根据意思写词语。
①给小山穿上了一件彩色灿烂的衣衫。 (________)
②青岛的山绿得光亮而透明。         (________)
2.在括号里填上恰当的词。
(      )的草丛        (      )的松树
(      )的石层        (      )的衣衫
3.用“     ”画出文中一个比喻句。
4.根据你对本文的理解,试写出济南与青岛两地在气候上的相同点与不同点。
相同点:_____________________
不同点:_____________________
5.读第2自然段填空。
本文写济南秋天的美,主要是通过山来表现的,重点抓住了__________、__________和__________来进行描写的,给作者的感觉是__________;写青岛秋天的美,主要是通过海来表现的,重点抓住了秋海的__________、__________和__________来进行具体描写,给作者的感觉是__________。
6.请结合对文章的理解,发挥想象,在第3自然段画“_______”处具体描写出作者心目中的春风。
7.认真阅读第4自然段,谈谈济南、青岛两地的春风给作者带来了什么样的感受。
______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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