3 吹泡泡_小学语文语文S版（2003）三年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

1．说说下列词语在文中的意思。
光彩夺目：________________________ 不屑一顾：______________________
2．肥皂泡为什么飘飘然？结果怎样？
__________________________
3．这个故事告诉我么一个什么道理？
___________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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课内阅读
这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇（  ）得好，一个大球，会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散纷飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，屏（   ）着呼吸——不久这光丽的薄球，就无声地散（   ）裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，使大家都忽然低了头，揉出了眼泪。
那一个个轻清脆丽的球儿，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把它们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅……目送着它们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。
1.在文中的括号里填上准确的拼音。
2. 借着扇子的轻风，把它们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地(     )，(     )跟着夕阳西去。或者轻悠悠地(     )，(     )……
3.“我”最爱玩吹肥皂泡，是因为：（    ）

A．吹肥皂泡时，让我心里充满快乐、骄傲与希望。

B．吹肥皂泡能使我们在下雨天消遣时光。

C．肥皂泡透明、美丽。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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课内阅读。
吹泡泡(节选)

我们把用剩的肥皂头儿，放在一只小木碗里，加点儿水，和弄和弄，使它溶化。然后用一根细竹管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起来，吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻一提，那轻圆的球儿，便从竹管上落下来，慢悠悠地在空中飘游。用扇子在下面轻轻地扇，它们有时能飞得很高很高。
1．作者是怎样做泡泡液的？
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2．文中加点词语说的是()

A．怎样放细竹管

B．怎样吹泡泡

C．怎样让泡泡飞得很高

3．你体会到作者吹泡泡的心情了吗？请你用一个词语表示：( )

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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课外阅读。
童年的泡泡

小时候，我特别爱吹泡泡，每当别人的手中拿着吹泡泡的工具时，我就羡慕不已，就会缠着外婆给我“自制泡泡水”。先在瓶子中倒点洗衣粉，再掺和点水，放上一根吸管，泡泡水就做成了。
随后，我就来到了小广场上，开始吹泡泡了。我先用吸管沾一下泡泡水，然后轻轻地往吸管里面吹一口气，五六个小泡泡宝宝就排着整齐的队伍一起出来啦！我再用一点儿力吹，“呼”，一大串泡泡出来了，它们顽固地挂在吸管上，一个接一个，活像一串水灵的大葡萄。“我一定要吹出一个最大的泡泡来。”我使出了九牛二虎之力，终于吹出一个像青团子那么大的泡泡来。在阳光的照射下，这个泡泡由七种颜色组成，还在不停地翻动，如同正在翻筋斗的小娃娃。
谁说泡泡没有生命？( )它的生命是短暂的，( )它的灵魂是坚不可摧的。对于我而言，这些泡泡都是上帝派到我们身边的快乐小精灵，它们让我们得到快乐。
1．在括号里填上合适的关联词语。
2．给下面句子换个说法，意思不变。
谁说泡泡没有生命？
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3．用“____”画出文中的一个拟人句。
4．说说外婆是如何制作泡泡水的。
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5．童年的泡泡给“我”带来哪些影响？在文中找出相关语句，并用“ ”画出来。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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课内阅读。
那一个个球儿，是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起，那么(圆园)润，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，它们一个个飞到天上，轻轻地挨着明月，(度渡)过天河，跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞(越跃)山巅……目送着它们，我们心里充满了快乐、骄傲与希望。[来源:]
1．用“____”画出括号里正确的字。
2．目送着一个个球儿，“我们”为什么感到骄傲呢？
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3．这一小节中哪些内容是作者想象出来的？
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4．你知道文中的省略号省略了什么吗？
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类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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读下面关于贴鸡毛的游戏的文段，完成练习题。
玩儿鸡毛的游戏既简单又有趣。几个小伙伴，每人选一根自己最满意的鸡毛，找上一家的大门，把鸡毛贴上去，一只手按着鸡毛根部，另一只手一下一下抚摸鸡毛，使它“发电”，贴在门上面，然后把手松开。谁的鸡毛贴的时间长，谁就是赢家。
1．找出这段话的中心句，并画“____”。
2．我知道本段有（____）句话。第（____）句写的是贴鸡毛游戏的玩法。
3．我知道判断贴鸡毛游戏的赢家的标准是（______________）。
4．我能根据选段内容写一写贴鸡毛游戏的顺序。
选鸡毛——把鸡毛贴到被选中的一家的门上——一只手（__________），另一只手（________），使它“发电”，贴在门上——然后把手（_____）。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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