学进去-教育应平等而普惠
湘教版(2003)| 五年级上册
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标点乐园。给下列句子加上标点符号。
(1)儿子很可惜财宝_____但是他更疼爱痛不欲生的父亲_____爸爸_____咱们去干活_____还会把钱挣回来的_____”
(2) _____现在还赞钱干吗_____”一天_____父亲问儿子_____
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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想想填填。根据意思写词语。
(1)接济、救济。(_____)
(2)爱做好事,喜欢施舍。(_____)
(3)没有翅膀却能飞。比喻东西突然不见了。(_____)
(4)痛苦得不想活下去。形容悲伤到了极点。(_____)
(5)教导。(_____)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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反义对手。写出下列词语的反义词。
富有(_____)   吝啬(_____)   辛勤(_____)
容易(_____)   惊慌(_____)   黑暗(_____)
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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读读做做。初读课文后,我能根据故事发生的时间顺序将课文分为三个部分:第一部分是第______自然段至第________自然段;第二部分是第________自然段至第________自然段;第三部分是第________自然段至第________自然段。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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初读课文之后,我知道老人给儿子的教诲是__________________________。我觉得它比钱财________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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绵上添花。在括号里填上合适的词语。
(_____)的老人 (_____)的财产 (_____)的儿子
(_____)的生活 (_____)的眼泪 (_____)的父亲
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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火眼金晴。我能用“√”找出带点字的正确读音。
用(gù diàn)   积(xù xú)   吝(shè sè)
开(páo bào)     头(gǎo gāo)   积(zàn zǎn)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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自主积累。把下列古诗补充完整。
(1)春风又绿江南岸,__________________?
(2)沾衣欲湿杏花雨,__________________。
(3)春色满园关不住,__________________。
(4)风前欲劝春光住,__________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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结合古诗填空。
(1)《春日》描写了作者踏春时所______、所_______,表现了诗人对春天的____________。
(2)《元日》这首诗描写了________________的气氛。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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想想做做。我能将它默写出来。
春 日
________________
________________
________________
________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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