学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 三年级下册
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比一比,再组词。
辨(____)密(____) 阻(____)跨(_____)斗(_____)括(_____)
瓣(____)蜜(____) 组(____)夸(____)抖(____)适(_____)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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语言综合运用。 
你的家乡一定有优美的风景吧?你发现了吗?请你选择一处向大家介绍,讲清楚这处风景在什么地方,有哪些特点,要表达出对家乡的热爱之情。
_____________________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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画出每组中加点字的读音与其他不同的一项。
1.手 尿 野 
2.扎 钱  脱 
3.头 竹           罩 蒸
4.不住 止 受 得起
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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写出句中加点词语的反义词,把句子补充完整。
(1)虚心使人进步,(__________)使人(_________)。
(2)班会上,老师表扬了关心集体的同学,(_________)了不讲文明的同学。
(3)我们要时刻注意安全,不去做有(_________)的游戏。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.过了两三秒钟,那匹马大气力,腿伸开,脖子也长,尾巴却不见。(用加点字写句子)
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2.泡泡怎么会长久地保持那份五彩斑斓的美呢?(改为陈述句)
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3.荷叶挨挨挤挤的,真好看。(改为比喻句)
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4.妈妈说:“我做的红烧肉最好吃了。”(改为转述句)
_______________________________________________
5.不但爸爸爱读书,还爱运动。(修改病句)
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
1.《花钟》这篇课文说明不同的花会在不同的时间开放及原因,是和温度、湿度、光照和昆虫的活动有关。(____
2.植物开花的时间只与温度、湿度和光照有密切的关系。(____
3.昙花的花瓣又大又娇嫩,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,它便开花了。(____
4.《蜜蜂》这篇课文以第一人称方式写了法布尔所做的一个实验,即证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力。(____
5.“我”觉得蜜蜂辨认方向靠的是记忆力。(____
6.法布尔做实验的目的是验证蜜蜂是否有辨认方向的能力。(____
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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选字填空。
锋 蜂 峰
(____)利 (____)王  山(____) (____)顶  先(____) 蜜(____)
辩 辨 瓣
(____)认 争(____) (____)别 (____)论 花(____) 蒜(____)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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把下面的词语搭配起来。(连一连)
解开    树上      撑起    雨伞
蹿到      缰绳      冲洗       毛驴
张开      教室      赶着       头发
溜出      翅膀    倒掉       泥土
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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课外阅读。
有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:“牛大哥,他出多少斤山芋请你背他?”“千斤。”毛驴冷笑道:“十斤山芋还不干呢,千斤?你可别做梦了!”牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。
1.给多音字组词。
背:bēi(___) bèi(___)  扇:shān(___) shàn(___
2.文中的“千斤。”这句话是_______说的。
3.请你在下列三个题目中选择一个作为文章标题,在括号里打“√”。
A.毛驴和老山羊(  )
B.老山羊和牛大哥(  )
C.毛驴和牛大哥(  )
4.“十斤算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”牛大哥为什么这样说?
_____________________________
5.毛驴听了牛大哥的话后“垂下头不好意思地走了”,说明了什么?
_____________________________
6.这篇寓言故事告诉我们_____________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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比一比,再组词。
胀(________) 验(________) 组(________) 拂(________
账(________) 检(________) 租(________) 佛(________
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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