学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 六年级下册
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教材
文中的“她”指谁?“他”又是指谁?文中的第一个“我”指谁,最后一句话中的“我”又是指谁?
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类型:书写
难度系数:较易0.85
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文章内容写得非常深刻,读这篇课文,你有什么感受?请写下来。
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类型:书写
难度系数:一般0.64
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“那位老人,是你人生中最重要的导师之一呀。”为什么说老人是“导师”?
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类型:书写
难度系数:一般0.64
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文章内容写得非常深刻,读这篇课文,你有什么感受?请写下来。
_________________________________________________________
类型:书写
难度系数:较易0.85
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阅读短文,完成练习。
奇  迹
法国著名作家雨果才华出众,20岁开始发表作品,刚刚29岁就创作了轰动法国文坛的长篇小说《巴黎圣母院》,以后又创作了一系列的戏剧、诗歌、小说。可是,正当他激情奔放的时候,心脏(zàng  zhàng)病恶性发作了,那年他才40岁。
看见雨果发青的脸色,沉重的喘息,人们(爱惜  惋惜)万分,说:“唉,这颗巨星将坠落了。”随后发出沉重的叹息。
雨果并不悲观,他在医生的指导下,开始进行体育锻炼。每天清晨外出散步、做操、打拳,接着跑步、游泳、爬山……“生命在于运动”,雨果的病情慢慢好转了,体质逐渐增强了。他又获得了充沛的精力,重新拿起笔写出了大量的文学作品。直(至  致)晚年,仍创作不懈(jiě  xiè),60岁创作了《悲惨世界》这部世界文学名著。80岁那年,写成了戏剧《笃乐克玛》。雨果逝世于1885年,活了84岁。
看见雨果40岁得了心脏病,却最后成了长寿者,人们惊叹不(已  己):“这真是个奇迹!”
奇迹怎么来的呢?体育锻炼!
(1)把文中括号内不正确的音节、字、词语画去。
(2)作者抓住________和________这两个方面,写了雨果心脏病发作时的外表特点。
(3)给短文分段,用“‖”在文中标明。
(4)选择正确的答案,把序号写在横线上。
①文中最后一句话是:________(a.疑问句    b.反问句    c.设问句)
②短文的中心是:________
a.赞颂了雨果创作不懈的毅力。    b.说明体育锻炼的重要。
c.赞扬了雨果的文学才华。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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对号入座。(根据句子的意思,用“歉”组成合适的词语,填在句中的括号里)
(1)由于我们的家乡遭遇了数十年不遇的干旱,又没有及时采取措施,今年的粮食(_____)了。一想起这事,村长老李就充满了(_____)。
(2)瑞鑫踩了贝贝的脚,赶紧向他(_____):“真(_____),我不小心踩了你的脚,请原谅。”
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给加点字选择正确的读音。
见天日(zhònɡ chónɡ)                守(zūn zhūn)
次(lǚ lǔ)                           予(ɡěi jǐ)
类型:选择题
难度系数:容易0.94
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照样子,写词语。
孤零零  ____________ ____________
栩栩如生 ____________ ____________
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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写出加点词语的近义词。
一场突如其来的疾病夺走了母亲的生命。那会儿,我的内心一直笼罩着巨大的悲哀(     )与苦痛(     )。一想到从此以后我再也得不到妈妈的呵护(     )了,泪水便不由自主(     )地流淌下来。
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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选词填空。
捐献 捐赠 捐助
(1)他经常用自己的积蓄(   )困难户。
(2)政府决定(   )一批图书给山区中学。
(3)一些有爱心的企业向希望工程(   )了大量的财物。
类型:选择题
难度系数:容易0.94
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