学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 五年级下册
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将下列词语补充完整。
头(______)目(______)       天(______)海(______)       悬(______)结(______)
(______)精(______)神       翻(______)倒(______)       不可(______)(______)
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。
“十里不同风,百里不同俗。”本单元课文让我们感受到中华传统习俗中蕴含的人情美、文化美。
 
 
 
 
类型:书写
难度系数:容易0.94
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给下列习俗选择恰当的寓意。
(1)过年奶奶包饺子时包进了一枚硬币,小孙女疑惑不解,奶奶告诉小 孙女:“饺子下锅,象征着(______)。”
(2)立春是古代传统的祭农节日,民间有立春给小孩佩戴“春鸡”的习 俗,寓意是(________)。
(3)农历五月初五是一年一度的端午盛会,“龙舟竞渡”是在战国时期 就已经有的风俗,谁夺得了第一名,就预示着(_______)。
(4)重阳节有登高的习俗,和登高相联系的习俗是吃重阳糕,取(_______) 的吉祥之意。
(5)爷爷过七十大寿,一家人做好了长寿面为爷爷祝寿,祝福爷爷 (_______)。
A.步步高      B.财源滚滚     C.茁壮成长,吉祥如意
D.福寿绵长    E.努力向上,争得头彩
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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对《北京的春节》理解有误的一项是(   )
A.《北京的春节》是著名语言大师老舍写的。
B.《北京的春节》介绍了老北京一些春节的习俗。
C.《北京的春节》充满了浓郁的“京味儿”。
D.《北京的春节》从腊月初八一直写到正月十五元宵节观花灯、放鞭炮、吃元宵。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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请按照详略的不同把下面的内容分类
(1)腊八这一天要做的事。(2)孩子们为过年做的准备。(3)大人们为过春节做的准备。(4)过小年。(5)小年后的准备。(6)除夕夜。(7)大年初一的景象。(8)铺户开张。(9) 正月十五元宵节的景象。(10)春节结束。
详写的内容有:____________________________________
略写的内容有:____________________________________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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我能从课文中找出下面各类物品的名称,写下来。
1.春节食品:(_____)(_____)(_____)(_____)
2.春节玩具:(_____)(_____)(_____)(_____) 
3.元宵彩灯:(_____)(_____)(_____)(_____) 
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。
醋(_____)    腊(_____)    熬(______) 傲(_______) 
饺(______)  较(______)  拌(______)  伴(______)
询(______) 旬(______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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请你按照时间顺序重新排列下面的节日活动。
_____)学生该去上学,大人又去照常做事。
_____)泡腊八蒜,为过年吃饺子用。
_____)买杂拌、爆竹、各种玩意儿,准备过年。
_____)孩子们逛庙会、看野景、骑毛驴,还能买到新年特有的玩具。
_____)大扫除一次,把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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给多音字选择正确的读音打“√”。
1.爷爷(quān   juàn)了十亩草地作为牧场,准备用来(quān juàn)养牛群。
2.(sài   sè)外并不闭(sài  sè )。
3.妈妈一再(tí  dī)醒我,一个人在家,要小心谨慎,不要给陌生人开门,(tí dī)防坏人进家。
4.我国民间有许多(chuán  zhuàn)说,其中《白蛇(chuán zhuàn)》就是其中之一。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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下列节日按先后的顺序排列正确的一项是(   )
A.元宵节 除夕 重阳节 清明节 春节  中秋节
B.除夕 春节 元宵节 清明节 中秋节 重阳节
C.除夕 元宵节 清明节 春节 重阳节  中秋节
D.除夕 春节 元宵节  重阳节 清明节 中秋节
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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