学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 五年级下册
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读下面的两个文段,完成练习。

(A)我一眼就看到,有一只大船撞在暗礁上失事了。看到这一情景,我心里产生了一种说不出的求伴求友的强烈欲望,有时竟会脱口而出地大声疾呼:“啊!哪怕有一两个人——就是只有一个人能从船上逃出性命也好啊!那样他能到我这儿来,与我做伴,我能有人说说话也好啊!”我多年来过着孤寂的生活,可从来没有像今天这样强烈地渴望与人交往,也从来没有像今天这样深切地感到没有伴侣的痛苦。我多么希望那只船上能有一个人逃出来啊!“啊,哪怕只有一个人也好!”这句话我至少重复了上千次。

(B)又过了几年,有一天,鲁滨逊看到三十多个野人乘着小木船上了岸,他们拖出两个倒霉的同伴,杀了其中一个人,另一个则挣扎着逃跑,他逃跑的方向正是鲁滨逊住所的方向。鲁滨逊决心救下这个逃跑的野人,于是开枪打死了追赶他的两个野人。他给救下的野人取名“星期五”,“星期五”很快成了他的好帮手,他们愉快地生活在岛上。

1.上面的两个文段均选自英国作家____________________________________,选入教材的课文内容由___________________两部分组成。
2.(A)段主要运用了___________描写方法。该段中有一个词语最能表现他当时的情状,这个词语是_______________
3.(A)段中画横线的句子说明了什么?
_________________________________
4.(B)段中的鲁滨逊与“星期五”的关系是_________,他给救下的野人取名“星期五”的直接原因是____________________________,这表明鲁滨逊对_________非常重视,这在书中的很多地方都有体现,请找出一处概括写出来:_______________________
5.结合两段文字,谈谈鲁滨逊为什么会救这个野人?
___________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读短文,完成练习。

莫忘一朵花儿叫马兰

这是令人动容的一幕:一位脸上戴着氧气罩、身上插着各种医疗管线的垂危老人,在人们的搀扶下迈向病房中的办公桌……如同重伤的黄继光向着枪眼那最后的一扑,这悲壮的一幕,凝成了一位中国工程院院士最后的冲锋姿态。此刻是21时15分,这颗赤子之心停止了跳动,距最后一次离开办公桌电脑只有5个小时。

这位老人就是中国工程院院士——林俊德,2013年“感动中国”十大人物之一。林俊德是我国爆炸力学与核试验工程领域的著名专家,他扎根边疆52年,把青春和生命融入大漠戈壁,把全部心血和智慧奉献给国防事业,参加了我国全部核试验任务,曾获国家、军队科技进步奖和发明奖30多项。

人们经常议论他们这批戈壁滩人的得失问题,林俊德曾说,他们作了不少牺牲:几十年过着贫乏枯燥的物质、精神生活,许多夫妻两地分居一二十年,许多人在父母临终前来不及回去看一眼,孩子得不到良好的教育……不过,他们并不为此后悔,而是为之自豪。因为,他们真正为国家和人民尽了力,用实实在在的行动为振兴中华作了贡献。因为信念坚定,所以步履坚实。

2013年2月19日晚,中央电视台播出的“感动中国”人物颁奖晚会上,林俊德的夫人黄建琴代替林俊德登台领奖。她几度哽咽地说:“他工作起来就像着了迷似的。得知自己的病情后,他非常坦然。他说的最多的一句话就是‘我们搞核试验的,就是一不怕苦,二不怕死’。”

临终前的林俊德,唯一的心愿是回到马兰,回到他一辈子战斗生活的那块大漠戈壁,希望马兰精神能够代代相传……

一朵怒放的戈壁马兰凋谢了。而在罗布泊这片写满传奇的大漠戈壁上,那曲人人皆知的《马兰谣》却将永远传唱——“一代代的追寻者,青丝化白雪;一辈辈的科技人,情铸边关恋。青春无悔,生命无怨,莫忘一朵花儿叫马兰……”

(注)马兰:一种在“生命绝地”罗布泊大漠中仍能扎根绽放的野花。坐落在那里的中国核试验基地,就是以这种野花来命名的。

1.文中画线的句子拿林俊德的行为与黄继光的壮烈行为进行类比,突出了林俊德(  )的精神。
A.勇敢同病魔做斗争B.献身祖国核事业
C.淡泊名利忘我工作D.将生死置之度外
2.下面对标题的作用的理解有误的一项是(  )
A.表现了林俊德对马兰那片土地的眷恋与热爱。
B.象征林俊德等科技工作者扎根边疆、无私奉献的精神。
C.表现了马兰在艰苦环境下顽强生长的特点。
D.表达了对以林俊德为代表的老一辈科技工作者的怀念之情。
3.结尾引用《马兰谣》,妙处在于(______
①照应标题,点明题意。  ②歌词优美,耐人寻味。
③画龙点睛,深化主题。 ⑤情真意切,引人共鸣。
4.用自己的话概括那“令人动容的一幕”。
_______________________________________
5.在谈及戈壁滩人的得失问题时,林俊德抱着怎样的态度?
______________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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主题交流。
主题:我最喜欢的外国名著(名篇)
创设情境:班上举行外国名著(名篇)推荐会,请你从名著(名篇)的情节、人物两方面向同学作简要介绍。
____________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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鲁滨逊在日记中把自己流落的荒岛命名为________,鲁滨逊来到岛上第________年的________月,突然发现岛上出现了一群________,他收得一土人为奴,取名“________”,后来,这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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课文回放。
(1)课文《 鲁滨孙漂流记 》按照________的顺序写的。写了________________________________________这五件事。
(2)鲁滨孙身上有________________________________可贵的品质。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按查字典知识选择填空。
“袭”字用部首查字法查字典,先查____部,再查____画。按音序查字法,应先查大写字母____,再查音节____。该字在字典中的意思有:①趁人不备,突然攻击。 ②照样做;继承。 ③扑过来。 ④量词。用于成套的衣服。
请给加点字选择正确的解释,填序号。
棉衣(______)  花香人(______) 世______)  侵_____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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“这种生活在世界上是前所未闻的”中“闻”的意思是(  )
A.听到B.出名,有名望C.名声D.用鼻子嗅气味
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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写出下面词语的反义词。
畏惧—(______)      凄凉— (_____)    简陋—(_______)        野蛮—(_____
淡忘—(_____)       缺乏—(_____)     消失—(_____)       无济于事—(_____
乌合之众—(_____)       喧嚣—(_____)       锋利— (______
聚精会神—(______)               得意扬扬—(______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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“我不稀罕它可以给我弄来什么东西”中“稀罕”的意思是(  )
A.稀奇B.认为稀奇而喜爱C.稀罕的事物D.需要的意思
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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《鲁滨逊漂流记》的作者是(   )
A.柯南道尔B.笛福C.狄更斯D.莎士比亚
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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