学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2007)| 三年级下册
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阅读理解

乌龟与水井

一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提


醒乌龟说            伙计       请离得远一点       掉到我这儿是很危险的

乌龟笑着说:什么的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口水井。

水井对乌龟说:我这儿的环境与那儿不同。

什么相同不相同,还不都是水,我下去给你看看。说着,乌龟扑通一声跳下了井。

乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也无法爬上来了。

1.给文章第一小节加上标点符号。
2.这篇短文共有(       )小节。
3.“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中,“这儿”指 ___________,“那儿”指__________
4.这则寓言的意思是:(     
A.水井能关心帮助乌龟。
B.不区别情况,不听人劝告,是没有好结果的。
C.骄傲自大是不对的。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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照样子填合适的词。
动作( 活泼  )       精力( 旺盛  )
(        )            (        )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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看拼音写词语。
bào fā      kān tàn     tàn xī      jí shǐ       sǐ wáng
(      )    (      )    (       )    (       )    (      )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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照样子写句子。
例:动作多么活泼,精力多么旺盛。
多么……多么……:_______________________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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阅读课文节选,完成练习。
过了多少亿年,
地质勘探队员,
在岩层里发现你,
依然栩栩如生。
但你是沉默的,
连叹息也没有,
鳞和鳍都完整,
却不能动弹。
你绝对的静止,
对外界毫无反应,
看不见天和水,
听不见浪花的声音。
凝视着一片化石,
傻瓜也得到教训:
离开了运动,
就没有生命。
活着就要运动,
在运动中前进,
即使死亡,
能量也要发挥干净。
1.写出表示看的词语。
例:凝视
___________    ___________    ___________
2.写出近义词。
依然(      )       栩栩如生(      )
3.写出反义词。
静止(      )   前进(      )   肮脏(      )
4.造句。
栩栩如生——______________________________________
5.请你发挥想象,鱼化石是怎样形成的?用几句话写一写。
__________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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先把成语填完整,再把所填的字按顺序连起来作谜面,打一动物。
(      )针引线    (      )上添花    (      )冠禽兽
(      )星戴月    (      )颜薄命    (      )言巧语
(      )苦连天    (      )目了然    (      )东击西
(      )天动地    (      )马奔腾    (      )长里短
这个动物是___________
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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