学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 六年级上册
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选择正确的义项。
“使”有以下几个意思:①派遣,支使。②使用。③奉使命办事的人。
1.“出使”的“使”应选________      2.“使节”的“使”应选________
3.“好使”的“使”应选________      4.“使唤”的“使”应选________
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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按要求改写句子。
1.苏武手持旌节,天天想念着祖国。(改成双重否定句)
______________________________________________________________
2.看到苏武含泪坐在车上,怀里紧揣着那支脱光了毛的旌节,人们没有一个不感动,没有一个不落泪的。(改成肯定句)
______________________________________________________________
3.你背叛了父母,背叛了朝廷,还有什么脸来和我说话?(改成陈述句)
______________________________________________________________
4.我是代表国家,决不能容忍侮辱!(改成反问句)
______________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:较难0.4
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                           岔路失羊
①杨子的邻居跑丢了一只羊。这个邻居把他的亲友都找来,又请杨子家里的人一起去追羊。
②杨子说:“丢了一只羊,为什么这么多人去追?”
③邻居说:“因为岔路多。”说完,他也急忙追羊去了。
④过了一会儿,那些追羊的人都回来了,杨子问他们:“追着羊了吗?”
⑤□岔路本来就多□每条岔路之中又有岔路□我们不知从哪条路上去追□□邻居说□□所以就都回来了□□
⑥杨子听到这个情况,闷闷不乐,整天不说一句话。他的学生很奇怪,就问他:“一只羊不值几个钱,又不是老师您的,为什么您这么不高兴呢?”
⑦杨子说:“我哪里是为了这只羊啊!我是因为这件事想到了我们求学。如果我们求学的人不肯专一,老是东一榔头,西一棒槌的,不也像在岔路上找不到羊一样吗?”
1.请为第⑤节加上标点符号。
2.“杨子听到这个情况,闷闷不乐,整天不说一句话,”是因为________________________________________________。
3.这则寓言告诉我们一个什么道理?
______________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读课文片段,回答问题。
苏武,留胡节不辱。
雪地又冰天,
穷愁十九年。
渴饮雪,
饥吞毡,
牧羊北海边。
心存汉社稷,
旄落犹未还。
历尽难中难,
心如铁石坚。
夜坐塞上时闻笳声,
入耳痛心酸。
(1)给下列多音字注音并组词。
塞(      )_________        尽(      )_________
(      )_________           (      )________
(2)找出文中用凄凉的环境描写渲染气氛,表现19年艰苦生活的句子。
______________________________________________________________
(3)“心存汉社稷,旄落犹未还”一句是用什么描写方法表现苏武坚贞不屈、效忠汉室的志向?
______________________________________________________________
(4)写出表现苏武的坚定立场,体现他赤诚的爱国主义精神的句子。
______________________________________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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阅读短文,回答问题。
文与可是宋代著名的画家。他画的竹子栩栩如生,形神兼备。当时他画的一幅筼(yún)筜(dāng)谷偃竹图,图中竹不过几尺长罢了,可是却有高达万尺的气势。他的朋友晁补之写诗称赞说:“与可画竹时,胸中有成竹”;大文学家苏轼也曾说他“画竹,必先得成竹于胸中”。成语“胸有成竹”就是由此而来。
文与可“胸中”的“成竹”从何而来呢?是他天生就会画竹吗?不是。是他冥思苦想出来的吗?也不是。原来,文与可家的院子外边有许多竹子,为了画好竹子,他一年四季都站在院边仔细观察竹子的变化。竹子什么时候萌芽、拔节;竹笋、竹叶、竹枝在不同时期的形状、姿态,他都了如指掌。为了观察竹子的生长过程,他常常在那一站就是一天,忘了吃饭,忘了睡觉,真是到了废寝忘食的地步。苏轼曾写诗和他开玩笑:“汉川修竹贱如蓬,斤斧何曾赦箨(tuò)龙?料得清贫馋太守(指文与可),渭滨千亩在胸中。”
(1)写出下面词语的反义词。
著名——(      )     称赞——(      )     仔细——(      )
(2)写出文中的成语,并读一读。
______________________________________________________________
(3)给这篇短文加个合适的题目____________________
(4)用文中的话来说说“胸有成竹”的意思。
______________________________________________________________
(5)文与可画竹,为什么能做到胸有成竹?
______________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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按原诗填空,完成各题。
灵台__________逃神矢,
风雨如磐暗__________。
寄意__________荃不察,
我以__________荐轩辕。
(1)诗中的“灵台”指_________________。“神矢”是指_________________。
(2)这首诗表达了诗人怎样的思想感情。
______________________________________________________________
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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诗文作者我了解。
表明自己早有舍生取义决心的千古名句是
                               
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

剑胆琴心谭嗣同

在中国的历史上,维新志士谭嗣同是一个(①)的伟丈夫,他为戊戌变法慷慨赴义的壮举感召日月。但很多人都不知道谭嗣同“剑胆琴心”的雅号。

谭嗣同自小心胸坦荡,为人仗义,颇仰慕古代侠士,于是12岁时开始随“通臂猿”胡七与“义侠”大刀王五学剑习武,当时与他( ② )的是一把“七星剑”。后来他得到了平生最崇敬的人物文天祥的两件旧物:“蕉雨琴”与“凤矩剑”。从此,他将“七星剑”留在“大夫第”,将“蕉雨琴”和“凤矩剑”带在身边,寸步不离。因此,他得到了这样一个雅号——剑胆琴心。

1.根据提示,在( )处写上合适的成语。
①头顶云天,脚踏大地。 (_________
②象形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密,经常在一起。(_________
2.谭嗣同的师傅是哪两位?
_________________________________________
3.谭嗣同有一个什么雅号?
________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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表达训练(20分)
当我有一道题不会做时,
我会对    说:                  
当我         
我会对                 说:                 
当我的父(母)         时,
我会对                 说:                 
当别人          时,
我会对他(她)说:                 
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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表达训练
当我有一道题不会做时,
我会对    说:                  
当我         
我会对                 说:                 
当我的父(母)         时,
我会对                 说:                 
当别人          时,
我会对他(她)说:                 
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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