4 古诗三首山行赠刘景文夜书所见_小学语文部编版三年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 三年级上册

试题

排序：

共 282 道相关试题

比一比，再组词。
刘( ) 挑( ) 残( ) 赠( )
列( ) 桃( ) 钱( ) 增( )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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课内阅读我能行。
夜书所见

萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

1．本诗题目的意思是_____________。
2．这首诗是_____代诗人_______所作，抒发了诗人在秋天思念___________的思想感情。
3．诗中“挑”的意思是_____________________， “促织”就是______。
4．作者看到___________ ，料想____________，由此想起了自己的家乡和童年。
5．本诗中，表现作者想象的诗句是“__________________________________________”。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：较难0.4

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阅读古诗，回答问题。

枫桥夜泊

张继

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

1．给带点的字选择正确的读音。
枫（fēn fēng）桥夜泊(bó pō)
月落乌啼（dì tí）霜满天，江枫渔火对愁眠（mín mián）
姑苏城外寒山寺（sì shì）
2．判断下面说法是否正确，对的打上“√”了，错的打上“×”
（1）“枫桥夜泊”的意思是“枫桥夜晚停留在湖泊”。(       )
（2）“霜满天”是说作者看到霜布满了天空。(       )
（3）“江枫渔火对愁眠”意思是说江边的枫树对着渔船上的灯火发愁。 (       )
（4）这首诗字里行间都包含了作者深深的“愁”绪。(       )
3．在诗中作者写了种景物，分别是     。这些景物的特征是           通过景物的描写，表达了作者       的思想感情。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：较难0.4

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补全古诗《夜书所见》，完成习题。

夜书所见

萧萧梧叶送________，________秋风动客情。

________儿童挑促织，夜深篱落________。

1．补充古诗内容，这首诗写的是（季节）的景色。
2．本诗题目的意思是________________________________。
3．这首诗是_____代诗人______所作，抒发了诗人在秋天思念_________的思想感情。
4．诗中“挑”的意思是__________，“促织”就是________。
5．本诗中，表现作者想象的诗句是“_______________，_______________。”

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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根据对古诗的理解判断正误，对的划“√”，错的划“×”。
1．《夜书所见》的作者是唐朝的诗人叶绍翁。(        )
2．“知有儿童挑促织”的意思是知道有几个儿童在帮助大众织布。(     )
3．“挑促织”的意思是“捉蟋蟀”。(       )
4．“篱落”就是指“篱笆”。(       )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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一字多义任我选
坐：①坐下；②（房屋）背对着某一方向；③瓜果等植物结实；④把锅、壶等放在炉子上；⑤因为
（1）火旺了，快把锅坐下。                                             (          )
（2）妈妈坐在沙发上织毛衣。                                          (          )
（3）这座房子坐北朝南。                                                (          )
（4）花谢后，瓜秧上坐了三个小瓜纽儿。                         (          )
（5）停车坐爱枫林晚。                                                    (          )

类型：信息匹配

难度系数：较难0.4

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比一比，再组词。
径( ) 霜( ) 残( ) 斜( ) 挑( )
经( ) 露( ) 浅( ) 抖( ) 跳( )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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给带点的字选择正确的读音，把序号填在括号里。
1．“行”读音：① háng ②xíng 人行道( ) 银行( ) 步行( )
2．“处”读音：①chǔ ②chù 处分( ) 到处( ) 处理( )

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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用自己的话说说下列诗句的意思。
1．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
____________________________________________________________________
2．一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
_____________________________________________________________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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阅读短文，回答问题。

燕子妈妈笑了

菜园里，冬瓜躺（tǎng）在地上，茄子挂在枝上。

小燕子飞去了，回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜是大的，茄子是小的！”燕子妈妈说：“不错。可是，你能不能再去看看，还有什么不一样？”

小燕子又飞去了，回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜是青的，茄子是紫的！”燕子妈妈点点头，说：“很好。可是，你能不能再去认真地看看，它们还有什么不一样？”

小燕子又一次飞去了，回来后高兴地叫着：“妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有细毛，茄子的柄上有小刺呢！”

燕子妈妈高兴地笑了。

1．这篇短文共有( )个自然段（duàn）。第二段共有( )句话。
2．燕子妈妈要小燕子到菜园里去看什么？
3．小燕子第一次去，看见冬瓜是( )的，茄子是( )的。第二次去，看见冬瓜是( )的，茄子是( )的。第三次去，发现冬瓜的( )，茄子的( )。
4．因为小燕子一次比一次看得( )，所以燕子妈妈( )。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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