易水送别
骆宾王
此地别燕丹,壮士发冲冠。
昔时人已没,今日水犹寒。
1.下列加点字读音有误的一项是( )A. | B.已 | C.冲 | D. |
A.骆宾王 唐 |
B.欧阳修 宋 |
C.苏轼 宋 |
D.柳宗元 唐 |
A.送别诗 |
B.山水田园诗 |
C.边塞诗 |
D.思乡诗 |
A.易水:在今河北省北部易县境内。 |
B.壮士,指身体健壮的人。 |
C.发冲冠,即怒发冲冠,愤怒到头发把帽子都顶起来了,形容非常愤怒。 |
D.寒:寒冷。 |
A.比喻 |
B.拟人 |
C.对偶 |
D.夸张 |
A.“此地别燕丹,壮士发冲冠。”的意思是想当年,荆轲和燕太子丹在此诀别,壮士悲歌壮气,怒发冲冠。 |
B.“昔时人已没,今日水犹寒。”的意思是昔时的侠士已经不在了,然而今天的易水还是那样的寒冷。 |
C.这首诗题为“送人”但他并没有叙述别离之情,却可以让读者联想起一个激扬壮别的场景。 |
D.骆宾王精于遣词,“今日水犹寒”中的“寒”字一语双关,既写出江水之寒,更写出自己对友人的万般不舍之情。 |
山 行
[唐]
远上寒山石径斜, 。
停车坐爱枫林晚, 。
1.把作者和诗句补充在横线上。A.![]() | B.![]() | C.![]() |
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
夜书所见
[宋]叶绍翁
萧萧梧叶送寒声,
江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,
夜深篱落一灯明。
1.“挑”在这里读A.《夜书所见》描绘的是冬末春初的景色 |
B.后两句诗描绘了小孩傍晚时分捉蟋蟀的画面 |
C.古诗前两句中动词的运用赋予梧叶和秋风以人的情感 |
D.“夜书所见”中的“见”在这里读“xiàn”,是显现,出现的意思。 |