口语交际：我的暑假生活_小学语文部编版三年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

听短文，完成练习。
1．“我”在____________借了一本书，这本书是《____________》。
2．这本书主要讲述的是__________时期__________之间的战争。（后一空选择）
A．魏、晋、吴B．魏、蜀、吴C．周、晋、蜀D．魏、蜀、周
3．给“我”留下深刻印象的人物是____________、____________、____________。

类型：语言表达

难度系数：较难0.4

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我的分享。
在“我的暑假生活”分享中，你认为最吸引你的内容是什么？
地点：________________________________________________________________
经历的新鲜事：________________________________________________________
我的感想：____________________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：较难0.4

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交流形式。
为了更好地展示，更好地和同学分享暑假新鲜事，我们可以（）（多选）
A．借助实物 B．借助图片 C．让老师来讲 D．让父母来讲

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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附加题：
1.“我”在________借了一本书，书的名字是《____________》。
2．这本书讲述的是________时期____________之间的战争。
3．给“我”留下最深刻印象的人物是________、________、________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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我的准备
1．选取内容
(1)提示：暑假可以学习劳动，可以游乐，还可以读书……暑假的生活是丰富的，是快乐的，我们可以在交流中谈感受。
(2)观看课本插图，写出图中所展示的两项活动。
活动一：_________________________________________________
活动二：_________________________________________________
(3)写出自己准备展示的内容：___________________________
2．确定形式
(1)提示：为了更好地展示，可以借助具体的实物，也可以借助图片。
(2)请写下自己的展示方式：_____________________________________
3．预定的发言提纲
(1)提示：展示可以即兴发言，但为了更好地表达，自己应该预先设计一下发言提纲或是主要的话语。
(2)请写下自己的发言要点：______________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
（1）照样子，把句子写具体。
例：风筝越飞越高。
风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着。
小鹿越跑越快。
小鹿越跑越快，________________________________________
（2）把下列句子改为“被”字句。
科利亚把箱子埋在地下。
_________________________________________________
（3）连词成句，并加上标点符号。
高尔基纸团你是扔问吗的
_______________________________________________
（4）用加点的词写句子。
红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
______________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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我的展示
1．欣赏同学的交流

一天晚上，我在客厅里吃东西，猛然发现了一只很大的蟑螂！我大声叫妈妈：“妈——”不料，妈妈见到后也和我一样尖叫起来。这时，我悄悄地举起了拖鞋，向蟑螂打去。可是，它竟一下子飞到了另一个地方。爸爸问：“怎么了？”我胆战心惊地说：“有蟑螂！”爸爸听了我的话，立马拿起了拖鞋，向蟑螂打去。可没想到，这个东西反应还挺快，一溜烟跑了。可它怎么知道有人比它更快！“啪”的一声，爸爸终于打到了这东西，而它也因此“壮烈牺牲”了！

[[QOrDeR]]给这段话加一个小标题：___________________________________
【小题2】用一句话概括这段话的主要内容。
_________________________________________________________
【小题3】你觉得爸爸能打死蟑螂的关键是什么？
___________________________________________________
【小题4】请写下自己的发言摘要：_____________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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