学进去-教育应平等而普惠
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根据图片猜书名:
这是一本书的封面,上面画着_________________________我预测这本书的名字叫《______________》。
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句子作坊。(按要求写句子)
1.因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。(用加点词造句)
____________________________________
2.(        )回头看看胡萝卜先生走了多长的路,(        )可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。(用合适的关联词连接句子)
3.长胡子被风吹到了身体后面。(改为“把”字句)
______________________________________
类型:语言表达
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续写一个小故事,想想胡萝卜先生的长胡子还帮助了谁?
________________________________________________________________________
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重点段落品析。

胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。( )这绳子够长了( )就是不知道够不够牢固( )( )小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够牢固,就剪了一段用来放风筝。

[[QOrDeR]]画出小男孩说的话。
【小题2】在文中的括号中加上标点符号。
【小题3】这段话写了胡萝卜先生做的好事是:
__________________________________________________________________________
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读一读,写一写。
1.胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。
_____________________________________________________________________
2.只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。
_____________________________________________________________________
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句子练习。
①鸟太太 尿布  小鸟  正在  找绳子  晾  的。(连词成句)
______________________________________.
_____胡萝卜先生长着浓密的胡子,_____他常常为胡子发愁。(填上恰当的关联词语)
③胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。(缩句)
______________________________________.
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用画线字仿写句子。
(1)胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。 
_________________________________________________________________                                                                     
(2)只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路, 可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。
_____________________________________________________________________
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按要求完成下列题目。
1.童话是一座五彩缤纷的大花园。(改为感叹句)
_________________________
2.密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句)
___________________________
3.____ 一定会飞回来____男孩肯定地说____(加上恰当的标点符号)
4.我爱看《狼王梦》 《草房子》 《小学生学习报》等课外书。(改病句)
____________________________
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句子训练。
(1)他喜欢和小伙伴玩游戏。(扩句,至少两处)
________________________________
(2)你用心去听。 你能听见秋天的声音。(用上关联词语,把两句话合并成一句)
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(3)大青树下的小学是一所美丽、可爱的学校。(改成反问句)
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(4)我们遇到困难,怎么能退缩呢?(改为陈述句)
________________________________
(5)树上结了许许多多数不清的果子。(修改病句)
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(6)我们要连续努力,争取更大的进步。(修改病句)
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[讨论]每逢春节,同学们都会收到一些压岁钱。关于如何使用压岁钱,同学们有自己的打算。

丁丁:我用压岁钱买自己喜欢的玩具。
东东:我用压岁钱买学习用品。
小文:我用压岁钱给妈妈买礼物。
你认为怎样使用压岁钱才有意义呢?把自己的想法写到下面的横线上。
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