学进去-教育应平等而普惠
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习作。
题  目:___________,我想对你说
要  求:在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等;通过写一件事或一种现象,将你想说的话写出来;语句要通顺,叙述要清楚,不少于300字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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阅读下面的短文,回答问题。

你一定会听见的

你听过雪花飘落的声音吗?一个宁静的冬夜,一朵小小的雪花,从天上轻轻地、轻轻地飘下,飘呀飘,飘落在路边一盏孤灯的面颊上,微微地一阵暖意,小雪花满足而温柔地融化了……

你总听过风吹的声音吧?当微风吹过柳梢,当清风拂过明月,当狂风扫过巨浪,当台风横越山岭,你总听到些什么吧?

你也总听过水声吧?当山间的清泉如一道银箭奔向溪流,当哗啦啦的大雨打向屋脊,当小水滴清脆地落在盛水的脸盆里,当清洁工清扫水沟里的落叶,当妈妈打开水龙头淘米煮饭,你总该听到些什么吧?

1.积累词语。从文中找出量词填在括号里。
一(______)雪花       一(______)孤灯
一(______)暖意       一(______)银箭
2.从文中找出动词填在括号里。
微风(______)柳梢     清风(______)明月
狂风(______)巨浪     台风(______)山岭
3.从文中找出一个比喻句,画上横线。
4.当妈妈打开水龙头淘米煮饭时,你听到了哪些声音呢?请写在下面。
____________________________________________
5.文段思维导图,请你填一填。
类型:现代文阅读
难度系数:困难0.15
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习作。
生活中有哪些现象或问题引起了你的关注?你对这些现象有什么想法?从自己发现的或同学列举的现象中选择一个写一写。
相关话题:
1.“低头一族”。
2.垃圾分类。
3.留守儿童。
4.课外阅读。
5.纸质书籍。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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中国是一个文明古国,值得我们骄傲的事物有很多。请找一个你最喜爱的事物,写一写值得你骄傲的地方,以表达你对祖国的热爱之情。题目自拟,不少于300字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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书写题。
选一处你喜欢的景物,仔细观察,把你的发现写下来。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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我会写作文。

以《我喜欢     》为题,写一篇作文。先把题目补充完整,再构思一番,开始动笔吧!

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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妙笔生花。
麻雀、画眉、燕子、鸽子……这些可爱的鸟儿、你最喜欢哪一种?你对它了解吗?快把它介绍给大家吧!
要求:1.要抓住小鸟的特点,按照一定的顺序写。
2.恰当运用比喻的修辞手法,把小鸟描绘得更生动。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
编写一个童话故事,故事的主人公是百灵鸟、乌鸦、小松鼠、狐狸,请发挥想象,想一想它们之间会发生哪些事情?
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
生活中有哪些现象引起了你的关注?你对这些现象有什么想法?从自己发现的现象中选一个写一写,以《我的新发现》为题。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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作文。
“这世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”你有一双发现美的眼睛吗?把你看到的美写下来。注意语句要通顺,按照一定的顺序写。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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