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19 海滨小城
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第一单元
1 大青树下的小学
2 花的学校
3*不懂就要问
口语交际:我的暑假生活
习作:猜猜他是谁
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第二单元
4 古诗三首 山行 赠刘景文 夜书所见
5 铺满金色巴掌的水泥道
6 秋天的雨
7*听听,秋的声音
习作:写日记
语文园地
第三单元
8 卖火柴的小女孩
9*那一定会很好
10 在牛肚子里旅行
11*一块奶酪
习作:我来编童话
语文园地
快乐读书吧
第四单元
12 总也倒不了的老屋
13*胡萝卜先生的长胡子
14*小狗学叫
口语交际:名字里的故事
习作:续写故事
语文园地
第五单元
15 搭船的鸟
16 金色的草地
习作例文
我家的小狗
我爱故乡的杨梅
习作:我们眼中的缤纷世界
第六单元
17 古诗三首 望天门山 饮湖上初晴后雨 望洞庭
18 富饶的西沙群岛
19 海滨小城
20 美丽的小兴安岭
习作:这儿真美
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第七单元
21 大自然的声音
22 父亲、树林和鸟
23 带刺的朋友
口语交际:身边的“小事”
习作:我有一个想法
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第八单元
24 司马光
25 掌声
26 灰雀
27*手术台就是阵地
口语交际:请教
习作:那次玩得真高兴
语文园地
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句子练习。
(1)一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒伞。(仿写比喻句)
_________________________________________________________________
(2)沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。(缩句)
_________________________________________________________________
(3)这座海滨小城真是又美丽又整洁。(用“又……又……”造句)
_________________________________________________________________
类型:语言表达
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比一比,再组词。
宾
( )
睬
( )
密
( )
笼
( )
除
( )
滨
( )
踩
( )
蜜
( )
拢
( )
涂
( )
类型:语言表达
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小练笔。
围绕关键语句把内容写具体是本文的主要写作手法。我们可以通过仔细的观察、合理的联想、适当的修辞等,多角度地把内容写具体。你也来试试吧!
下课了,同学们纷纷走出教室,操场上立刻变成了欢乐的海洋。
类型:语言表达
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按要求写句子。
(1)微风吹拂着柳枝。(扩句,至少扩两处)
_______________________________________
(2)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写自问自答的句子)
_______________________________________
(3)人们对蟋蟀的劳动成果感到惊奇。(改成反问句)
_______________________________________
类型:语言表达
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句子作坊。(按要求写句子)
1.这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳
只好
寂寞地躺在那里。(用加点的词语造句)
________________________________
2.在夕阳西下的时候,沙滩上到处都有五颜六色的贝壳。(缩写句子)
_________________________________
3.人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。(仿写夸张句)
__________________________________
4.我的家乡是广东汕头人。(修改病句)
_________________________________
类型:语言表达
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按要求完成下列句子练习。
1.人们把街道打扫得十分干净。(改为“被”字句)
______________________
2.沙滩上有贝壳。(把句子写具体)
_____________________
3.庭院里有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。(仿写句子)
公园里有
___________
、
___________
、
_________
,还有
____________
。
类型:语言表达
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按要求完成句子练习。
①小城里每一个庭院都栽了很多树。
有
桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,
还有
别的许多亚热带树木。(用划线词语造句)
___________________________
②人们把街道打扫得十分于净,甚至连一片落叶都没有。(改成“被”字句)
___________________________
③船上满载着银光闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹,金黄色的海螺。(缩句)
___________________________
类型:语言表达
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[观点]星期天,小红约小丽去水果店买水果,小红把刚买的香蕉扒开,一边走一边吃,吃完随手把香蕉皮扔在路上。小丽劝小红把香蕉皮捡起来,小红说:“不是有清洁工吗?让他们打扫吧!”你对此事有什么看法?请写下来。
____________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
1.沙滩上遍地是贝壳。(扩句)
_____________________________________________
2.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。(用相同的修辞手法写句子)
____________________________________________
类型:语言表达
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句子练习。
(1)一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒伞。(仿写比喻句)
___________________________________________________________________
(2)沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。(缩句)
___________________________________________________________________
类型:语言表达
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