学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级上册
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教材
照样子,写一写
雨一来,他们便放假了。
风一吹,他们_____________________________
蝴蝶一来,他们_______________________________
类型:语言表达
难度系数:较易0.85
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句子天地。
1.照样子,将句子补充完整。
例:天上飘着云。
(蓝蓝的)天上飘着(洁白的)云。
草地上开着花。
(       )草地上开着(        )花。
2.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(换一种说法,不改变原意)
_____________________
3.读句子,完成练习。
A.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
B.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
(1)这两句话把东风、花当成_____________来写。
(2)照样子,在横线上补充表示人的动作、神态的短语,让句子更有情趣。
①微风吹拂,教学楼旁的翠竹______________
②夜空中的小星星__________________________
类型:语言表达
难度系数:较易0.85
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“树枝在林中互相碰触着”中的“触碰”是什么意思?
________
类型:语言表达
难度系数:较易0.85
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口语交际。
新的一学期又开始,你一定度过了一个非常快乐而充实的暑假。暑假里,你体验了哪些好玩有趣的事情,快和同学们分享一下吧。
___________
类型:语言表达
难度系数:较易0.85
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交流平台。
在你的暑假里发生过哪些新鲜事?想一想,把自己的经历介绍给大家吧!
____________________________
类型:语言表达
难度系数:较易0.85
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生活中的语文。
假期间,王小朵和同学们一起去快餐厅体验了不同岗位的工作,收获满满。你一定也参加了不少有意思的新鲜活动吧!请你分享给大家。
________________________________________________
类型:语言表达
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看拼音,写词语。
    xiān  yàn     cū   zhuàng   fú   zhuāng   dú   shū     zǎo  chén
    (鲜       )   (       壮)    (         ) (      书)     (         )
类型:语言表达
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读拼音,写词语。
fú  zhuānɡ      hù  xiānɡ        chǔ  fá
(______)      (______)       (______)
kuánɡ  huān       hàn   zú         suǒ  yǐ
(______)      (______)       (______)
类型:语言表达
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组词。
郊(________)惜(________)异(________)枚(________)瓣(_______)
胶(________)借(________)导(________)玫(________)辫(_______)
类型:语言表达
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按要求写句子。
她的声音好听。(改为感叹句)
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从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。
(用“从……从……从……”仿写句子)
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类型:语言表达
难度系数:较易0.85
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