学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级上册
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我背着书包去上学时,天开始放晴了。啊!多么明朗的天空。(  )
A.光明磊落;开朗;爽快。
B.光线充足(多指室外)。
C.明显;清晰。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。(  )
A.摸不着头脑,不知道该怎么办。
B.种类多,非常丰富。
C.不整齐;没有秩序。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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我的阅读感悟。

铺满金色巴掌的水泥道(节选)

①我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……

②每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。

③我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……

1.在选文第三段中找出下面词语的反义词。
马虎——(      )                    伤心——(      )
2.根据选文内容填空。
水泥道像__________;每一片梧桐树的落叶像_________;棕红色的小雨靴像_________
3.结合第②自然段中画线部分,我知道了“凌乱”的意思是_________,在这里,我是用________的方法来理解词语的意思的。我还会用“凌乱”造句:___________________
4.语段描写的是哪个季节的美景?这个季节还有怎样的美景,请你描述一下。
季节:____________
美景描述:________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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看拼音写汉字。
jìn tóu     píng zhǎn     pái liè     guī zé
(       ) (       ) (       ) (       )
zōng hóng     ní tǔ     gē chàng     chí dào
(       ) (       ) (       ) (       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

我走在院墙外的水泥道上,水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……

每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。

我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱者……

1.选段选自课文____________,作者是_________
2.理解词语。
童童在读这篇课文时遇到了一个不理解的词语“熨帖”,他通过查字典知道“熨帖”一词有以下解释:A.把衣物烫平;B.平坦;平静;C.紧贴;D.按压;按揉。请你联系上下文,帮他选择正确的解释(       )
3.文中的“彩色地毯”指的是__________,“金色的小巴掌”指的是________________,“棕红色的小鸟”指的是___________。这三句都使用了_________修辞手法,使句子读起来更加___________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读。

铺满金色巴掌的水泥道(节选)

我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……

每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。

1.根据选文,填上合适的词语。
(      )的地毯   (      )的小巴掌
2.选文中的“____________”“____________”两个词语写出了掉落的树叶紧密地、平整地贴合在湿漉漉的水泥道上的状态。
3.根据选文判断下列说法是否正确。
(1)“这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……”这句话中的“闪闪发光的地毯”是指湿漉漉的水泥道。(      )
(2)“每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。”这句话运用了拟人的修辞手法写出了落叶的美。(      )
(3)法国梧桐树的落叶虽然很美,但是它们很凌乱地排列在水泥道上,使本来很美的水泥道看起来很杂乱。(      )
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读《铺满金色巴掌的水泥道》片段,回答问题。

我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……

每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而这更增添了水泥道的美。                 

我一步一步小心地走着 ,一片一片仔细地数着 。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……

1.根据选文填上恰当的量词。
( )地毯                           ( )落叶     
( )巴掌                           ( )雨靴
2.这是一块什么样的地毯请你用“ ”画出来。
3.照样子写一写,想一想落叶和雨靴还像什么?   
落叶像____________________
雨靴像__________________
4.结合上下文理解词语。
凌乱:_______________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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查字典
“临”,(     )结构;按音序查字法应先查大写字母(     ),再查音节(     );按部首查字法先查(     )部,再查(     )画,“临”在字典中的解释有:①到;来②靠近;对着③将要;快要④照着字画,模仿。下列词语中,“临”的意思是(填序号)
大难临头(     )   临帖(     )   临街(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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请你分别写出两个描写四季景色的词语。
春季_________________________________
夏季_________________________________
秋季_________________________________
冬季_________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列各组词语中,不是同一类的一组是(        )
A.天高云淡   金桂飘香   秋高气爽
B.摇头晃脑   手忙脚乱   面红耳赤
C.烈日炎炎   一本正经   鸟语花香
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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