学进去-教育应平等而普惠
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   我五六岁时,就喜欢到大自然去寻找好玩的东西。高远的天空,广阔的大地,空中的浮云飞鸟,水里的虾蟹游鱼,地上的走兽昆虫、花草树木……世界万物,不仅好玩,还让人沉思和遐想。

小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的,叫人愉悦。老鹰在高空盘旋,展翅滑翔,突然猛扑而下,给人以雄健勇猛的感觉。蚂蚁搬家,井然有序,当两军对垒时,那勇敢忠贞的精神真叫人敬佩。

——《读不完的大书》节选
1.读不完的大书指的是什么?为什么作者要这样说?
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2.文中让你觉得有新鲜感、表达生动的句子有哪些?选一句用“     ”画出来,谈谈你读后的感受。
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3.你对这本读不完的大书感兴趣吗?写一写你在读这本大书时的发现。注意表达的语句也生动一些。
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类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读短文,回答问题。

小蜜蜂救大象

一头大象掉进了一个很大的坑里 救命呀 大象叫道 一只猴子跑了过来 对大象说 我来帮你 说着,拉着大象的鼻子就往上拽。只听“扑通”一声,猴子没把大象拉上来,反而被大象鼻子拖到坑里去了。猴子灰溜溜地顺着象鼻子爬了上来。

一只狐狸跑过来,和猴子一起拉起象鼻子。可是大象太重了,怎么也拉不动。它们只好叫河马和犀牛来帮忙。大家齐心协力拉象鼻子,嘿!嘿!这回可把大象拖动了一下,但还是拖不上来。这时,一只小蜜蜂飞过来,笑着说:“哈哈!你们在瞎忙些啥呀!把石头放进去,大象不就出来了吗?”哦!说得对呀!还是小蜜蜂聪明。大家搬了许多大大小小的石头放进坑里。大象终于踩着石头走了上来,连忙点头说:“太感谢你们了。”

可是,这时的象鼻子被大家拉得老长老长的,小蜜蜂就在大象鼻子上刺了一针,“呀!好疼!”大象叫了一声,猛缩鼻子,鼻子就恢复原样了。

1.给文章第1自然段空白处加标点,正确的一组是(   )。
A.。“。”。,,“。”B.。“。”。,:“!”
C.。“!”。,:“。”D.。“!”。,,“!”
2.大象掉进坑里,许多动物都来帮忙,有_______________
3.动物们都用了什么方法救大象?谁的方法最好?
___________________________________________________________
4.读了文章,请你联系实际说说你受到的启发。
________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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   有趣的小刺猬

刺猬是一种有趣的小动物。它的身体像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺(保护 保证)自己,而且还可以用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚儿,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背着瓜溜走了。

1.在括号中选择正确的字词,画上横线。
2.根据短文内容填空。
刺猬的(_______)很短,跑起来很快,爪子(________)、(_______)。除了腹部,它浑身长满了(_______)。
3.仔细阅读短文,说说刺猬的硬刺有什么作用。
________________________________________
4.下面的句子不是比喻句的是(   )
A.它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。B.刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。
5.短文是围绕哪句话写的?用横线画出来。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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连线。
小麻雀                   勇敢忠贞
老鹰                   雄健勇猛
蚂蚁                   蹦蹦跳跳
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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老鹰在高空盘旋,展翅滑翔,突然猛扑而下,给人以雄健勇猛的感觉。
(1)作者善于发现大自然中的美,读这一句我能想象到_____________的动人画面。
(2)我也能发现大自然中的美,我会仿写句子。
___________________________________,给人_______________________的感觉。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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花草树木的_______、_______、_______,暑寒荣枯,有着不同的趣味。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据意思写词语。
1.超出常人,脱离凡俗。(_______)
2.整整齐齐,次序分明,条理清楚。(_______)
3.深奥的尚未被认识的秘密。(_______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.人们把街道打扫得十分干净。(改为“被”字句)
______________________________
2.那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。(改为“把”字句)
______________________________
3.伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。(修改病句)
_____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读句子,写出划线词语的近义词。
1. 我赶忙贴到墙根,惊愕地注视着它的行动。
_________)    (_________
2. 我暗暗钦佩:刺猬这小东西,偷枣儿的本事真高明啊!
_________)         (_________
3. 我没弄清楚是怎么回事,树上那家伙“扑”的一声,径直掉下来。
_________)         (_________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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小海龟

沙滩上,一只小海龟率先把头探出巢穴,却又欲出而止。正当幼龟yóu yù( )不前时,一只鹰突然飞来,用尖嘴啄小龟的头,qǐ tú( )把它拉到沙滩上去。

一位旅行者上前赶走鹰,抱起小海龟,把它送进大海。

然而令人震惊的事发生了:成群的小龟从巢口鱼贯而出。沙滩上无遮无拦,很快引来许多食肉鸟,顿时,数十只小龟成了鹰、海鸥的口中之物。原来,那只先出来的小龟是龟群的“侦察兵”!一旦遇到危险,它便会返回龟巢。现在这只小龟没有回来,其他小龟以为外面很安全,于是争先恐后地倾巢而出。

天哪!”一位旅行者说,看,我们做了些什么!”旅行者们赶紧脱下头上的帽子,xùn sù( )抓起数十只小龟,放进帽中,向海边奔去。

看着数十只食肉鸟发出欢乐的叫声,旅行者们都低垂着头:“______1______”

1.将文中的汉语拼音换成汉字,写在括号里。
2.理解字词。
(1)“倾”字应查部首_________,应查字母_________。“倾”在字典中有以下几种解释:①歪、斜;②全部倒出里面的东西;③倒塌。“倾巢而出”的“倾”应选__________。从“倾巢而出”这个词语可以知道龟巢中的小龟已经____________________。
(2)文中的“侦察兵”是指_____________________________________
3.联系上下文,句子的意思。
(1)把文中画浪线的句子抄在横线上。
______________________________________________________________
(2)从上文中可以知道,旅行者所做的是:他们______________,使巢里的小海龟认为______________,便倾巢而出。结果,________________________。
(3)这句话表达了旅行者___________________的心情。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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