学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级上册
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教材
习作。
题目:这个游戏真好玩
小朋友,你一定玩过不少游戏吧?哪个游戏最好玩?你当时是怎么玩的?心情怎么样?请写下来与同学们一起分享。
要求:(1)把玩的过程写清楚。(2)正确使用标点符号。(3)全文不少于300字。若出现人名和学校一律用“光明小学”“小红”“小强”等代替,不要出现真实姓名。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
“玩”让我们的童年充满快乐,充满回忆。你哪一次玩得最开心?回忆一下,你当时怎么玩的。好好回忆,把过程写清楚,表达出当时快乐的心情,题目自拟。字数300字左右。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
你平时喜欢玩什么?哪次玩得特别开心?请以“那次玩得真高兴”为主题,完成习作。
要求:1.简单地写出玩的过程,并表达出当时快乐的心情。
2.写的时候注意把句子写通顺,正确使用标点符号。
3.题目自拟。文中不得出现真实的姓名、校名。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作天地。
习作要求:回忆一下你玩得最开心的一件事,以“那次玩得真高兴”为题,写一篇300字左右的作文,重点写出为什么玩得真高兴。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作表达厅。
你平时喜欢玩什么?有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻?请写下来,写得时候要注意表达出当时快乐的心情。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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    第八单元:游戏

2.一次有趣的户外活动

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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第八单元:游戏
题目:1.我最喜欢的游戏
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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第七单元:思考
2.节假日的思考
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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第七单元:思考
题目:1.过生日的思考
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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第六单元:写景
2.家乡美景
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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