16 古诗三首_小学语文语文S版（2003）六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

语文S版（2003）| 六年级上册

排序：

共 63 道相关试题

经典诗文默写。
（1）《夏日绝句》这首诗的作者是____代________。诗中鲜明提出作者人生观的诗句是“____________，____________。”
（2）有一天你和好友因追求学业而各奔东西，面对朋友离别的忧伤，你用诗句安慰道：“____________，____________。”
（3）老师经常教育我说：“____________，____________。”每个人都有自己的长处和短处，只要学会取长补短，就能获得成功。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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阅读古诗《石灰吟》，完成练习。

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

1．写出下列词语的意思。
（1）等闲：__________　（2）浑：____________　（3）清白：__________
2．品读诗句，完成练习。
“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”这两句诗表面的意思是石灰的前身——石灰石需要经过__________和__________等重重磨难才能变成石灰。面对这个过程，石灰石的态度是________________________，这表现了石灰石的__________________________________________。
3．《石灰吟》一诗表达了诗人________________________________________的高尚情操。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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古诗。　　　　　　　
（1）宋代诗人卢钺巧妙地评议梅和雪二者的长处与不足的诗句是：_______________，____________。
（2）《夏日绝句》中，“生当作人杰，___________________________。”的意思是：_______________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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课内阅读

夏日绝句

① ，死亦为鬼雄。

② ，不肯过江东。

1．请把古诗补充完整，写在下面的横线上。
①___________________________________ ②_________________________________
2．这首诗的作者是___代的_____，号________，有“____________”之称。诗中提到的著名历史人物是____________。
3．理解下面字词的意思。
①亦：_______________________ ②鬼雄：_____________________________
4．写出前两句诗的意思。
_____________________________________________________________________________
5．这首诗前两句鲜明地提出了________；后两句_______讽刺了_______，表达了诗人的________________________。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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用楷书正确、规范地书写宋代李清照的《夏日绝句》。
______________________________________

类型：书写

难度系数：一般0.65

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古诗文阅读

生当，死亦。

至今思项羽，不肯过江东。

1．在横线上把诗句补充完整。
2．这首诗的题目是《______》，诗人是______。
3．诗的前两句的意思是：______。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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生当作人杰，死亦为鬼雄。(　　)

A．诗句的意思是：活着就要当人中的俊杰，死了也要做鬼中的英雄。

B．诗句表达了诗人宁折不弯为了民族为了国家视死如归的凛然正气。

C．诗句表现了诗人不甘平凡，一心想当英雄的情怀。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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引用试卷

北京市怀柔区部编版2019-2020学年四年级上册期末语文考试试卷

把宋代诗人李清照的《夏日绝句》补充完整。
________________ __________________
至今思项羽，不肯过江东。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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品读课内语段，完成练习。

石灰吟

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

1．这首诗的作者是____代诗人_____。
2．写出下列字词在诗中的意思。
①吟：_________________ ②若：____________________
③等闲：________________ ④清白：_____________________
3．在括号内填上适当的关联词语将句子衔接起来。
（____）千锤万凿，（____）烈火焚身，（____）粉骨碎身，我（_____）要留清白在人间。
4．这首诗使用的表现手法是（）

A．托物言志

B．借景抒情

5．前两句诗将“烈火焚烧”与“__________”进行对比，衬托了石灰的_______；后两句借石灰之口，表达了诗人__________的精神和_____的追求。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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阅读诗词，完成下列各题。

竹石

咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

1．这首诗的作者是__________代著名书画家、文学家___________（人名）。
2．下列说法不正确的一项是（）