学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 六年级上册
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小练笔。
课文《将相和》抓住蔺相如的语言、动作,写出了他的性格特点和精神品质。请你仔细观察身边的人,对他(她)的动作和语言进行描写,表现出其性格特点或精神品质。
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类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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给下列错乱的句子重新排序。
(      )向西眺望,只见一轮红日悬挂在天边。
(      )观看了日落的情景,我不禁赞叹:“多么美啊!”
(      )为了看日落,我登上了顶楼。
(      )夕阳渐渐下坠了,不那么耀眼了,却显得更加红艳。
(      )夕阳忽地全部落下去,只剩下红色的晚霞在天边飘浮。
(      )它放射出万道霞光,把四周的云朵都染成了玫瑰色。
类型:排序题
难度系数:困难0.15
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赠人玫瑰,手有余香。相信你身边有很多乐于助人的人吧,试着写一篇你帮助别人或者别人帮助你的习作。
题目自拟,400字左右。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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我的小笔头
读书使人快乐,在读书的过程中发生过哪些有趣的故事?请你以“读书的故事”为题写一篇作文,不少于450字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
书是人类进步的阶梯。当在书的阶梯上攀登时,你有什么收获?把你最难忘的和书有关的故事写下来,和大家一起分享吧!
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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