学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 六年级上册
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可怕的成功模式
肺鱼除了鳃的呼吸功能外,还有一项特殊的本领,那就是它能用鳔从大气中直接进行呼吸,因此被称为肺鱼。肺鱼大多生活在美国西部人烟稀少的沼泽地带,一旦栖息地的水质发生变化或沼泽干涸,它们的肺就派上用场了。
每当旱季到来,水源干枯的时候,肺鱼就将自己藏匿于淤泥之中。它们巧妙地在淤泥中构筑一间泥屋,仅在相应的地方开一个呼吸孔。它们就这样使身体始终保持湿润,在泥屋中养精蓄锐。数月后,雨季来临,泥屋便会在雨水的浸刷下土崩瓦解,肺鱼又重新回到有水的天地。科学家曾在旱季将肺鱼连同它的泥屋,整体迁徙到实验室。经温水浸润后,肺鱼居然从泥屋的废墟中复活了,并在一只鱼缸里生活了好几年。
最近,科学家发现,当地的土著人居然拿肺鱼当美食。他们在旱季出发,来到肺鱼居住的沼泽地。这时,沼泽地里布满了泥屋,几乎每个泥屋都藏着一只肺鱼。土著人就这样轻而易举地将肺鱼捉住了。但他们并不立即将肺鱼煮来吃,而是先用一盆清水将肺鱼养几天,等体内的脏物都吐出来了,再将肺鱼放在早就用清水以及各种调料和好的面粉里,肺鱼以为旱季到了,便将面团做成泥屋将自己包裹起来。这时,土著人便可以将肺鱼连同它的“泥屋”,跟面包一起烤熟后再吃。听说肺鱼自己构筑的“泥屋”,因为充分渗入了肺鱼的黏液,故而味道十分鲜美。
肺鱼没想到,千百年来,它们用特定的求生手段,成功地躲过了残酷的旱季,却没有逃脱被土著人吃掉的命运。正是它们这种一成不变的成功模式让它们亲手断送了自己的性命。
1.给带点的字注音。
沼( )泽   栖( )息   干涸( )
2.写出带点词的反义词。
特殊本领( )  保持湿润( )  人烟稀少( )
3.根据文段内容填空。
(1)肺鱼大多生活在美国西部           ;每当旱季到来,水源干枯的时候,肺鱼就将自己藏匿于               
(2)当地的土著人居然利用肺鱼特定地         ,把它当美食。
4.肺鱼的特殊本领是什么?作者认为正是它们这种一成不变的成功模式让它们亲手断送了自己的性命。你同意作者的看法吗?请谈谈你的看法。
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阅读下面文字,回答问题

那小蛾(飞 跑)了一会儿,落在一片稻叶上,简直像不觉得稻草人在那里(驱逐 追逐)似的。稻草人见小蛾落下了,心里非常着急。可是他的身子跟树木一样,定在泥土里,想往前移动半步也做不到;扇子尽管扇动,那小蛾却依旧稳稳地歇着。他想到将来田里的情形,想到主人的眼泪和干瘪的脸,又想到主人的命运,心里就像刀割一样。但是那小蛾是歇定了,(不管 即使)怎么赶,他就是不动。

1.在文中括号里选择恰当的词语
(飞 跑)________了         (驱逐 追逐)________
(不管 即使)________怎么赶
2.稻草人心如刀割,因为他想到了(  )
A.可恨的小蛾
B.主人的悲惨命运
C.自己太辛苦
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汉斯来到第二个国王的王宫前,人们都向他行礼,向他欢呼。因为这个国家的国王也已下令,只要长得像刺猬、骑着公鸡的人来到这里,就要以礼相待。
人们把汉斯迎进王宫。公主一见汉斯,差点儿被他的怪模样吓晕了。不过,她马上告诫自己不得改变主意。她微笑着出来迎接汉斯。
1.人们向汉斯行礼、欢呼的原因是:_______________________
2.公主第一眼见到汉斯的反应是:________________________________
3.从国王和公主的表现可知,他们父女俩都是____________的人。
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八年过去了。一天早上,农夫要去城里赶集。他先问妻子需要带些什么回来,接着又问女仆,最后,他看了看汉斯,问:“你想要什么,我的刺猬汉斯?”
“亲爱的父亲,”汉斯说,“我想要一管笛子。”
傍晚,农夫回到家中,他带回来妻子要的肉和面包,女仆要的拖鞋和绣花长袜子,然后走到炉子后面,把笛子交给了汉斯。
汉斯接过笛子,说:“亲爱的父亲,请去铁匠铺给大公鸡钉上掌子,我要骑着它出门,不再回来啦。”听了这话,农夫立刻去给公鸡钉了掌子。
汉斯骑上公鸡,赶着几头猪上路了。他们走进森林,大公鸡带着他飞上了一棵大树。汉斯就在树上呆了许多年,一边吹着笛子,一边照看着他的猪。他的猪越来越多,他的笛子也吹得越来越好听。
1.从第一自然段中找到表示顺序先后的词语,用“ ”画出。从这些词语中可以看出汉斯的父亲____________。
2.找出能够表现汉斯生活艰苦、孤独的句子,用“____”画出。
3.怎样理解选文最后一句话?
______________________________________________________________________
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阅读短文,回答问题。
掩盖过失的猫
有那么一只猫,它总是把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。
它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了。它说:“我看它太瘦,只好放走它,等以后养肥了再说。”
它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出笑容:“是我不想捉它——捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,把我的脸搞得多脏啊!”
一次,它掉进泥坑里,浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的目光,它解释道:“身上跳蚤(zǎo)多,用这办法治它们,最灵验不过!”
后来,它掉进河里。同伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳……”话没说完,就沉没(méi mò)了。
“走吧,”同伴们说,“现在,它大概又在表演潜(qiǎn qián)水了。”
1.用“√”在文中标出加点字正确的读音。
2.联系上下文说说“百般掩饰”的意思。
百般掩饰:
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3.将“捉它还不容易?”改为陈述句。
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4.这则寓言告诉我们什么道理?
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