学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 六年级上册
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展开想象,续写故事。(选做题)

楚人被那人一问,羞得脸都红了。回家后,他吸取了这次的教训,改变了自己的营销模式。第二天,他会怎么做呢?请你展开想象,写一写。


___________
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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读故事,补充合理的结尾。(古文、现代文皆可)选做题

杨朱之弟曰布,衣素衣而出。天雨,解素衣,衣缁(黑色)衣而返。其狗不知,迎而吠之。杨布怒,将扑之。杨朱曰:“___________________________

类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读文言文《自相矛盾》,做题。

楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物莫不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。众皆笑之。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

1.写出下列句中带点词语的意思:
楚人有盾与矛者。(          )          吾盾之(          )
物莫能也。   (         )                 其人能应也。(        )
2.写出下面“之”的不同意思。
楚人有鬻盾与矛者,誉(        )   吾矛利,于物莫不陷也。(        )
以子矛陷子盾,何如?(        )(       )   众皆笑(        )
3.写出下面句子的意思。
夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
_______________________________
4.下面词语中不能与“自相矛盾”构成反义的是(       
A.自圆其说B.漏洞百出C.言行一致D.表里如一
5.这个故事告诉我们的道理是:____________________________
6.本文选自《韩非子·难一》,作者___________是战国末期杰出的思想家。我还知道的寓言故事有《___________》《____________》《____________》等。
类型:文言文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读

自相矛盾

楚人有①鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不②陷也。” ③或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

注释:①鬻:卖       ②陷:刺破        ③或:有的人

1.联系上下文,猜测加点字的意思。
(1)之日:“吾盾之坚,物莫能也。”
誉: ________               陷: ________
(2)“利”的意思有:①好处,利益;②锋利,锐利(跟“钝”相对) ;③利润或利息;④胜利,指赢的一方;⑤顺利,便利。
本文中“吾矛之”的“利”的意思是第________;“出师不”的“利” 的意思是第________“坐收渔翁之”的“利” 的意思是第________
2.有人问“以子之矛,陷子之盾,何如?”,为什么那个楚人“弗能应”?
________________
3.读了故事,你明白什么道理?假如你是楚国商人,你该怎样推销你的矛和盾?   
________________
类型:文言文阅读
难度系数:较难0.4
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课外文言文阅读。

杨布打狗

杨朱之弟曰布,衣素衣而出。天雨,解素衣,衣缁衣而返。其狗不知,迎而吠之。杨布怒,将扑之。杨朱曰:“子无扑矣,子亦犹是也。向者使汝狗白而往黑而来,岂能无怪哉?”

【注释】①杨朱:先秦哲学家,战国时期魏国人,字子居。

1.解释加点的字。
(1)天,解素衣。_____ (2)岂能无哉?______
2.翻译下面的句子。
(1)杨朱之弟曰布,衣素衣而出。
_________________________
(2)其狗不知,迎而吠之。
__________________________
3.用“/”标出下面句子的朗读节奏。(两处)
向 者 使 汝 狗 白 而 往 黑 而 来
4.读了这则故事,你明白了一个什么道理?(  )
A.出去时穿什么衣服,回来时还要穿什么衣服。
B.杨布家的狗和主人不亲密,主人换件衣服它就不认识主人了。
C.遇事要善于思考,不能只看表面,看问题要透过现象看本质。
类型:文言文阅读
难度系数:较难0.4
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比一比、组词语。
(         )            (           )        (            )     (           )
(          )        (           )        (            )     (           )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把下列句子改成反问句。
(1)花生的品质很高尚。
_____________
(2)这件事让人很感兴趣
_____________
(3)那些美好的印象,我不会忘记。
_____________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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在生活中你遇到过像楚国人那样的人或事吗?请举例说说(不超过200字)。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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辨字组词。
(       )          (       )          (       )       (       )
(       )          (       )          (       )       (       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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类文阅读

曹冲智救库吏

曹冲是曹操的儿子,他聪明多智,而且很有同情心。

有一天,他父亲心爱的一具马鞍不幸被老鼠咬破了,管仓库的官吏发现后,吓得面无人色。他想去自首,减少一些罪责,但又担心仍不免一死。

这件事被十来岁的曹冲知道了。他想,库吏平时勤勤恳恳,为人老实,马鞍被老鼠咬坏,是一时疏忽,怎能因此而丧命?他便把库吏叫去,说:“我会设法救你的。”库吏连连叩头而去。

送走库吏,曹冲走进卧室,用小刀将内衣连戳几个洞,然后装出闷闷不乐的样子,连饭也不吃。曹操前来询问,曹冲说:“我的衣服被老鼠咬了几个洞。听说衣服被老鼠咬了要倒霉的。”曹操说:“老鼠咬坏东西是常有的事,有什么倒霉不倒霉?你不要为这件事苦恼。”曹冲恭敬地说:“父亲说得对。”

隔了不多时,库吏来向曹操报告,说库内一具马鞍被老鼠咬坏了,说罢连连叩头谢罪。曹操满脸怒火,本想狠狠惩罚库吏,但见曹冲在一旁,顿时想起刚才开导儿子的话,于是收起怒容说:“我儿子的衣服挂在床边尚且被老鼠咬了,何况马鞍是挂在仓库柱头上呢。算了,往后留心一点儿。”

聪明的小曹冲就这样救了库吏的性命。

1.【理解词语】解释下面词语。

面无人色:______________________

闷闷不乐:______________________

2.【梳理情节】曹冲是用什么巧计救库吏的?请把经过排个序。
(     )曹操劝曹冲不要为这件事苦恼,因为老鼠咬坏东西是常有的事。
(     )曹操本想发怒,见曹冲在旁边,想到自己开导曹冲的话,只好原谅了库吏。
(     )曹冲戳坏了自己的内衣,并告诉曹操内衣是老鼠咬的,这样会倒霉的。
(     )这时库吏报告说库内一具马鞍被老鼠咬坏了。
3.【评价人物】从曹冲智救库吏的故事中,可以看出曹冲是个(     )的人。在对的后面打“√”。
①诡计多端(      ②心地善良(        ③机智聪明(      ④富有同情心(   
4.【思维推理】说说曹冲救库吏计谋的巧妙之处。
曹冲救库吏计谋的巧妙之处体现在:________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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