学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 二年级上册
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教材
阅读短文片段,完成练习。
歌声会领您走进田野,看到小溪流淌的清波。
歌声会把您带回童年,想起往日难忘的欢乐。
1.这一小节共有   句话。
2.盲婆婆听到的歌声是         
3.歌声还会盲婆婆去哪儿呢?发挥想象写一写。
歌声会                                   
歌声会                                  
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难度系数:一般0.64
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送给盲婆婆的蝈蝈
乐呵呵地捉回了一只绿色的蝈蝈,喜滋滋地送给了邻居家的盲婆婆。
婆婆,婆婆,这是一只会唱歌的蝈蝈。在我上学的时候,就让它替我给您唱歌。
歌声会领您走进田野,看到小溪流淌的清波。歌声会把您带回童年,想起往日难忘的欢乐。
婆婆,婆婆,这是一只会唱歌的蝈蝈。您听,它唱得多好,咯咯,咯咯,咯咯……
1.文中体现“我”心情的两个词是____________和____________。“我”为盲婆婆做的事情是_______________。
2.“我”要送给盲婆婆蝈蝈的原因是:__________________________________________________。
3.“我”送给盲婆婆的不仅仅是一只蝈蝈,更希望蝈蝈的歌声能将婆婆带进________,让婆婆看到____________________;将婆婆带回________,让婆婆想起________________,解除婆婆的寂寞。
4.文中的“它”指的是__________,“您”指的是__________。
类型:现代文阅读
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《送给盲婆婆儿的蝈蝈》节选

婆婆,婆婆,这是一只会唱歌的蝈蝈儿。在我上学的时候,好让它替我给您唱歌。歌声会把您领进山野,让您看到小溪里滚动的清波,闻到山花扑鼻的芳香,听到百鸟齐鸣的欢歌。

1.按课文原文填空。
领进(______)  看到(_______)闻到(_______)听到(_______
2.这是一只怎样的蝈蝈?蝈蝈儿真的会唱歌吗?“我”为什么会这么说?
_____________________________
3.“歌声会把你领进山野”中的“歌声”是指__________,这句话的意思是(____
A盲婆婆被山野里的歌声吸引而来
B.蝈蝈长在田野里,它的叫声会让盲婆婆联想到田野的景色
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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