11 狐狸和乌鸦_小学语文苏教版（2001）二年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

苏教版（2001）| 二年级上册

试题

排序：

共 7 道相关试题

阅读语段，完成练习。

狐狸摇摇尾巴说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。您的嗓子真好听，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！”

1．填一填。
①这是狐狸第次对乌鸦说的话。实际上，乌鸦的羽毛是色的，狐狸这么夸乌鸦，是为了。
②当狐狸表示对乌鸦和她的孩子表示关心时，乌鸦一直，可这一次，乌鸦就，结果，她刚一开口，。
2．读了《狐狸和乌鸦》的故事，你明白了什么？
_____________________________________
3．过了几天，乌鸦又找到了一片肉，这时刚好又碰上了狐狸，会发生怎样的故事么？请你发挥想象，编一个小故事。
____________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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读下面的语段,并回答问题。

这时候，狐狸也出来找吃的。他抬头一看，乌鸦嘴里叼着一片肉，馋得直流口水。

狐狸想了想，就笑着对乌鸦说：“您好，亲爱的乌鸦！乌鸦不做声。

狐狸又说：“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？”乌鸦看了狐狸一眼，还是不做声。

狐狸又说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌。您唱几句吧！”

乌鸦听了狐狸的话，得意极了，就唱起歌来。“哇……”她刚一张嘴，肉就掉下来了。

1．狐狸共对乌鸦说了三次话。第一次乌鸦的反应是（____），第二次乌鸦的反应是（_____），第三次乌鸦刚一张嘴，结果（____）　

A．肉掉了下来。

B．不做声。

C．还是不做声。

2．狐狸和乌鸦说话的目的是（）

A．他们是邻居，见面要说话。

B．想骗乌鸦张口，把肉掉下来。

3．这个故事告诉我们（）

A．想要吃到肉就要会想办法。

B．要多听好话。

C．不能轻易相信别人的好话。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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课外阅读。
小公鸡学唱歌
小公鸡是歌唱学校的学生。小公鸡学了唱歌以后，小公鸡天天早晨都起来练唱：“喔喔喔，叽叽叽，我是可爱的小公鸡……”刚开始他老唱走调，声音有点像乌鸦叫。但是他不灰心，一直练。终于他唱的比黄莺老师唱的还好听了。黄莺老师很高兴，特别表扬了他有志气、肯用功。
学校歌唱节的比赛到了，大家都上台一展自己的歌喉。该小公鸡演唱了，他唱了《小公鸡之歌》，赢得全体师生的喝彩，获得了一个特等奖。小公鸡抱着“歌王”的奖杯时，他深深地懂得了勤学苦练的重要性。
1.小公鸡是怎样练习唱歌的？
2.小公鸡一开始唱的像叫那样难听，后来唱得比唱的还好听，这是他的结果。
3.通过这件事，小公鸡懂得了的重要性。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0

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阅读语段，完成练习。
狐狸摇摇尾巴说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。您的嗓子真好听，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！”
1.填一填。
这是狐狸第＿＿＿次对乌鸦说的话。实际上，乌鸦的羽毛是＿＿＿＿＿色的，比麻雀的羽毛（漂亮难看）；乌鸦的嗓子（很粗哑很好听）。狐狸这么夸乌鸦，是为了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2.读了《狐狸和乌鸦》的故事，你明白了什么？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

类型：现代文阅读

难度系数：一般0

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课外阅读。
乌鸦学唱
乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它那动听的歌喉。
乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的好嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教(jiào jiāo)，求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得(dé děi)每天起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不停地练下去，一定会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话，就不高兴地飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
1．给文中的多音字选择正确的读音，在正确的读音下面画横线。
2．短文一共有( )个自然段。
3．怎样才能有一副特别好的嗓子呢？百灵鸟是怎么说的？用“”在短文中画出来。
4．乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？
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5．这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，抄在下面的横线上。
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类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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课外阅读。
狐狸发现了一棵葡萄树，树上长满了一串串香甜、美味的葡萄。狐狸看着葡萄，忍不住用舌头舔舔嘴唇，心想：哇，是好食物哩！
狐狸向上跳了几下，总是够不着，试了好多次还是吃不到。松鼠、兔子和小熊在旁边嗤嗤地窃笑着。
“哼！这葡萄还很酸，不能吃呢！”狐狸不认输地说着，然后垂头丧气地回家了。大家都忍不住地捧腹大笑起来。
① 填上合适的词语。
一（）树一（）葡萄一（）嘴一（）小兔
②用“ ”画出文中的两个成语。
③狐狸说葡萄酸是因为（）
A 葡萄没有熟，还很酸。B他够不着，吃不到葡萄。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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（题文）课内阅读。
狐狸又摇摇尾巴说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。您的嗓音真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！”
（1）根据课文内容填空
这是狐狸第＿＿＿次对乌鸦说的话。实际上，乌鸦的羽毛是＿＿＿＿＿色的，比麻雀的羽毛（漂亮难看）；乌鸦的嗓子（很粗哑很好听）。狐狸这么夸乌鸦，是为了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
当狐狸表示对乌鸦和她的孩子表示关心时，乌鸦一直＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，可这一次，乌鸦就＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，结果，她刚一开口，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）读了《狐狸和乌鸦》的故事，你明白了什么？

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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