学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2001)| 六年级下册
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教材
习作园地
题目:家乡的____________
要求:①选择家乡的古迹,如石桥、寺庙等,去考察它的历史,搜集有关它的故事等,将题目补充完整;②文中有关数据力求准确;③条理清楚,详略得当;④不少于400字。
结束时间:________
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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写作。
写出你自己的课余生活,给你带来的乐趣。
要求:1.根据自己课余生活的内容设计题目。
2.按照一定的顺序把自己的课余生活描写出来,尽量做到内容具体重点突出。
3.写完后要仔细阅读改正错别字,修改不通顺的句子。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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作文。
题目:家乡的故事
要求:
1.家乡的石桥、寺庙、鼓楼……背后都有一段故事,把它们记写下来,要真实,感情真挚。
2.字数400字以上,中心明确,层次清楚。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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展开想象写话。
巴金在《索桥的故事》中说:“这个‘石头’是会说话的。”猜想一下它会说什么。
(1)                                                                 
                                                                  
(2)                                                                 
                                                                   
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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我写我心。
游一游家乡附近的名胜古迹,了解曾经在那里发生的故事,按照一定的顺序写一篇不少于400字的文章。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作百花园。
读完短文《夜晚古运河的美》,你是不是已经陶醉其中了?其实,在我们的身边也有很多名山胜景,请你选择家乡的一处景点写一下,用优美的文字描绘出它的美。题目自拟,字数在450左右。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作展示厅。
你的家乡有遗迹或景点吗,选择一处写一写,要把关于她的故事告诉大家。题目自拟,条理清楚,要抓住特点。字数不少于500。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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