7 珍惜_小学语文北师大版（2001）六年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

北师大版（2001）| 六年级下册

试题

排序：

共 18 道相关试题

阅读下列短文，完成练习。

松树赞

自古以来，有很多人歌颂松树，赞美松树，这是因为它具有崇高的风格——共产主义风格。

松树有极强的生命力。不管是在悬崖的缝隙间，也不管是在贫瘠的土地上，只要有一粒种子，它就能茁壮地成长起来。在成长的过程中，它不怕环境恶劣，不被困难吓倒。狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它，它依然神采奕奕，无忧无虑地成长。

松树有自我牺牲的精神。松树长大了，它的树干是用途很广的木材；它的叶可以提制油料；它的脂液是重要的工业原料；它的根和枝是很好的燃料。夏天，它的枝叶为人们遮住了炎炎烈日；黑夜它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的道路。总之一句话，它的确是做到了“粉身碎骨”。

要求于人的很少，给予人的却很多，这就是松树的风格。

青少年朋友们要和松树一样，成为具有崇高风格——共产主义风格的人，这是老一辈无产阶级革命家的期望。

[[QOrDeR]]作者是用__________的方法来叙述松树的风格。
【小题2】作者在第二自然段里运用了①____________②____________两种修辞手法。
【小题3】作者在开头和结尾两个自然段里都运用了破折号，它表示下面哪一种意思？请把序号填在括号里。（）

A．表示音节的停顿或延长。	B．表示对上文的解释的说明。
C．表示意思的递进。	D．表示意思的转折。

【小题4】给短文分段，并写出段意。
_______________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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阅读短文,回答问题。
和时间赛跑
林清玄
读小学的时候,我的外祖母去世了。外祖母生前最疼爱我。我无法排除自己的忧伤,每天在学校的操场上一圈一圈地跑着,跑得累倒在地上,扑在草坪上痛哭。
那哀痛的日子持续了很久,爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道(　　)欺骗我说外祖母睡着了,还(　　)对我说实话:外祖母永远不会回来了。
“什么是永远不会回来了呢?”我问。
“所有时间里的事物,都永远不会回来了。你的昨天过去了,它就永远变成昨天,你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小,现在再也不能回到你这么小的童年了。有一天你会长大,你也会像外祖母一样老,有一天你度过了你的所有时间,也会像外祖母永远不能回来了。”爸爸说。
爸爸等于给我一个谜语,这谜语比课本上的“日历挂在墙壁,一天撕去一页,使我心里着急”和“　　　　　　　　,　　　　　　　　”的谚语还让我感到可怕;也比作文本上的“光阴似箭,日月如梭”更让我觉得有一种说不出的滋味。
时间过得飞快,使我的小心眼里不只是着急,还有悲伤。有一天我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:“我要比太阳更快回家。”我狂奔回去,站在庭院里喘气的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比赛,有时一个暑假的作业,我十天就做完了。那时我三年级,常把哥哥五年级的作业拿来做。
(　　)你一直和时间赛跑,你(　　)可以成功。
1．在括号里填上恰当的关联词语。
2．文中的“光阴似箭”“日月如梭”都是形容时间易逝的,这样的词语还有　　　　　、　　　　　　　等。
3．在文中横线上填上一句有关珍惜时间的谚语。
4．短文主要讲了哪些事?下列选项错误的是(　　)。

A．祖母去世,爸爸和“我”谈话

B．在草原上和骏马赛跑

C．和太阳赛跑

D．和作业赛跑

5．“我”与时间赛跑的方法是什么?用“ ”画出来。“我”从中明白了什么道理?
____________________
6．读了这篇短文,你有什么收获?你打算在今后的学习或生活中如何珍惜时间?
____________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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课外类文阅读。
一把雨伞
一天清早，满天都是乌云，风又吹得“呼呼”响，眼看就要下雨了。方志敏同志因为有事要办，拿起一把雨伞走出了家门。
方志敏同志走到了一个亭子边时，天就像破了一样，大雨铺天盖地地倒了下来。他走进亭子，收了雨伞，想坐下来歇歇脚。
这时方志敏同志才看见亭子里有个孩子，那小孩穿着破衣烂衫，两眼盯着雨中吃草的两头牛。方志敏同志就亲切地问：“孩子，这样坏的天气，你爹妈也让你出来放牛吗？”
“我家里连根牛毛也没有。我没爹没娘，是东家要我出来放牛的。”
“你没带什么遮雨的呀？”
“没，我想拿个斗笠，东家不让，还骂我鬼东西，说我的狗命值什么钱。”
方志敏同志还要赶路，便拿起雨伞，对穷孩子说：“这把伞给你了，你也早些回去吧！”
说完，便冒着雨匆匆地走了。
孩子心里一热，猛然站起身追上几步，说：“先生！你——你会淋坏身子的！”
可是，方志敏同志头也不回地朝前走，渐渐地消失在雨雾中。孩子感动得热泪盈眶，什么话也说不出来了。
后来，那个穷孩子发现伞柄上刻有“方志敏”三个字，这才知道那个送伞人就是方志敏同志。
[[QOrDeR]]联系上下文解释下列词语的意思。
铺天盖地：__________________________________
热泪盈眶：______________________________________
【小题2】找出文中写孩子穷的句子，用“____”画出来。
【小题3】将短文分成四段，并概括每段段意。
____________________________________
【小题4】选择正确答案。
“没，我想拿个斗笠，东家不让，还骂我鬼东西，说我的狗命值什么钱。”这句话的含义是(　　)
A. 东家根本不把穷孩子当人看。
B. 东家认为穷孩子不能戴斗笠。
C. 东家非常不讲道理。
【小题5】选择正确答案。
“这把伞给你了，你也早些回去吧！”这句话的含义是(　　)
A. 方志敏把伞送给孩子。
B. 方志敏劝穷孩子早些回去。
C. 方志敏非常关心穷孩子。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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选择合适的词语填在括号里。
壮烈激烈猛烈勇猛
战斗打响了，我们向敌人发起了（___）的进攻。战士们怀着满腔怒火，（___）地冲上高地，经过一场（___）的战斗，我们胜利了。在这次战斗中邱少云（___）牺牲了，我们将永远怀念他。

类型：信息匹配

难度系数：较难0.4

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读名著填空：下面是《水浒》、《西游记》中三个精彩的打虎场面，请分别指出打虎英雄的名字并说出他的另一个故事情节。

①你看他拽开步，迎着猛虎，道声：“业畜！那里去！”那只虎蹲着身，伏着尘埃，动不敢动。却被他照头一棒，就打得脑浆迸万点桃红，牙齿喷几珠玉块。”

②在窝里看得仔细，把刀朝母大虫尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那母大虫粪门。