学进去-教育应平等而普惠
教科版(五四学制)(2003)| 三年级上册
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学完《示儿》,小刚前去请教老师:“为什么陆游去世时南宋还未能收复汴州,平定中原?”老师说:“宋代诗人林升在《题临安邸》中回答了这个问题:
_________________________________________________。”
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据情景填诗句:
南宋陆游一生爱国国,临终前还叮嘱儿子:
___________________________________________。”(《示儿》)
他曾经悲痛地发出感慨:
____________________________________________。”(《秋夜将晓出篱门迎凉有感》)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我会积累(写两句爱国诗句
A、________________________________________________
B、______________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列词句中是爱国诗的一项是(   
A.暖风熏得游人醉, 只把杭州作汴州。B.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
C.孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。D.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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但悲不见九州同的意思是(       
A.赞同B.一同C.统一D.共同
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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死去元知万事空的意思是(            
A.度过B.本来C.元旦D.硬币
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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古诗拓展。(根据描述写诗句)
1、“_____________________写出了儿童捕蝉前的专注。
2、“_____________________写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心。
3、“_____________________写出了儿童放风筝时的天真。
4、“____________________写出了儿童剥莲蓬时的稚态。
5、“_____________________写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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赏析《示儿》的情感表达特点。
__________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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《示儿》这首诗表达了陆游怎样的思想感情?
_______________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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翻译《示儿》。
_____________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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