学进去-教育应平等而普惠
教科版(五四学制)(2003)| 三年级上册
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组词。
北(         )    莲(        )    江(        )      叶(          )
鱼(         )    南(        )    可(        )      东(           )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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根据课文内容填空。
江南
_______可采莲,
莲叶何_______。
鱼戏莲叶间,
鱼戏莲叶_______,
鱼戏莲叶_______,
鱼戏莲叶_______,
鱼戏莲叶_______。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把下面的词语排成一句通顺的话,写上序号。
(1)1戏   2鱼  3东   4莲叶
(     )→(     )→(     )→(     )
(2)1可    2采莲   3江南    
(     )→(     )→(     )
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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重点段落品析。

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

1.本段中“宿舍”一词中的“舍”读作(_________)。在“舍得”一词中“舍”读作(________)。
2.词语搭配。 
蓝蓝的(        )      乳白色的(        )      美丽的(        )
3.“密密层层的枝叶把森林封得严严实实的”,一个“封”字表现了(    )。
A.树木太多,挡住了人们的道路。B.树木枝叶繁茂,又密又厚的样子。
4.“整个森林浸在乳白色的浓雾里”,“浸”字用得妙,让我们感受到(    )。
A.小兴安岭的雾多而浓,范围跟森林一样广。B.小兴安岭的雾少而稀,有一种朦胧的美。
5.本段有(      )个比喻句,在文段中画上“____”。
6.本段是按什么顺序来写夏天的大兴安岭的?(      )
A.树木和枝叶—雾—草地上的花—太阳B.树木和枝叶—雾—太阳—草地上的花
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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照样子,写词语(限写三个)。 
1、密密层层(AABB式) ________ ________ ________ 
2、又松又软(又A又B式) ________ ________ ________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读课内片段,完成练习。

美丽的小兴安岭(节选)

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

1.太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。”这句话用______的修辞手法,把________比作________,形象地写出了___________________的景象。
2.文中“树木抽出新的枝条”中的“抽出”若换成“长出”好不好?说明理由。
____________________________________________________________________________
3.选文第二自然段是抓住哪些景物来写小兴安岭的?从中可以看出小兴安岭的夏天具有什么特点?
____________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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把下面的句子补充完整,没学的字写拼音。
1、爸爸在灯下________________________________
2、我会________________,也会________________。
3、我的生日是________________。
4、________________一起上学去。
5、我看见________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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