学进去-教育应平等而普惠
教科版(五四学制)(2003)| 三年级上册
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理解课文内容,填空。
1.“不知是谁带的头,骤然间响起了掌声。”这里的掌声代表__________。
2.“当她演讲结束的时候,班里又响起了经久不息的掌声。”这里的掌声代表__________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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辨字组词。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。
类型:书写
难度系数:一般0.65
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注音。
室( )下毛病( )落( )
来( )的( )会( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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组词。
原(       )  投(       )  姿(       )  列(       )
愿(       )  没(       )  次(        )  烈(      )
势(       )  通(       )  励(        )  况(      )
热(      )  勇(       )  厉(        )  兄(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下面读音完全正确的一组是(  )。
A.麻痹症(má pǐ zhèng) 讲述(jiǎng sù)
B.情况(qíng guàng)摇晃(yáo huàng)
C.残疾(cán jí)犹豫(yóu yù)
D.镇定(zhèng dìng)忧郁(yōu yù)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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选字填空。
列  烈
(   )士 热(   )  (   )车
(   )日  (   )举系(  )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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加偏旁,组成新字再组词。
原—(  )(    ) 者—(  )(    )
殳—(  )(    ) 次—(  )(   )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我的字越来越美。
yuàn  yì    zī   shì     pǔ   tōng   rè   liè     gǔ    lì
类型:书写
难度系数:一般0.65
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课外阅读。

当妈妈收到礼物后

爸爸妈妈结婚15周年的纪念日上,我神(秘 密)地从书包里(掏 陶)出一张下午就精心挑好的精美贺卡,夹上一枝鲜红的(带 代)着清香的玫瑰,小心翼翼地放在他们的床头,看了又看,然后用手轻轻带上门,等爸爸妈妈回来。

我钻进被窝,半闭着眼睛想象着爸爸妈妈欣喜的神情……终于,听到开门声,我蒙上被子,却悄悄地竖起耳朵,

生怕漏掉了一句话、一个声音……忽然,被子被轻轻地掀开了,一个甜蜜的吻印在我半闭的眼睛上——是妈妈!她竟然含着盈盈的泪,笑着,手里是那张写满了祝福的卡片和那枝美丽的玫瑰。妈妈轻(生 声)念着:“真心地祝福你们——永结(童 同)心,幸福快乐……”

看到妈妈脸上满足的神情,我甜甜地进入了梦乡……

1.把括号里不恰当的字用“\”划掉。
2.在括号里填上适当的词。
______)的贺卡  (______)的玫瑰
______)的神情
3.照样子,写一写。
悄悄地____________ ____________
小心翼翼____________ ____________
4.你知道文中的妈妈为什么又哭又笑吗?
________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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