学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级上册
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《好的故事》节选自鲁迅先生的 (          
A.《呐喊》B.《故乡》C.《狂人日记》D.《野草》
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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对《好的故事》理解不正确的一项是(        
A.第一段写灯火渐小,“石油”把灯罩熏得很昏暗,四周鞭炮繁响,烟雾弥漫,正是当时社会现实的象征。
B.“好的故事”美丽、幽雅、有趣,呈现出一种非常美好而又明快的美学意境, 明快愉悦是它的感情基调。
C.作者在极短的篇幅中,从多个角度来展开那种超现实的想象。文章中视觉形象的奇特和丰富令人惊异。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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读完课文《好的故事》,你会发现“好的故事”是指(          
A.美好的人、事、物B.暖心感人的一件事
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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《好的故事》一文中“好的故事”其实是一个梦境。下面不能体现梦境“美丽,幽雅,有趣”的是(  )
A.灯火渐渐地缩小了,在预告石油的已经不多;石油又不是老牌,早熏得灯罩很昏暗。
B.诸影诸物,无不解散,而且摇动,扩大,互相融和; 刚一融和,却又退缩,复近于原形。
C.大红花和斑红花,都在水里面浮动,忽而碎散,拉长了,如缕缕的胭脂水。然而没有晕。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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关于《好的故事》的说法不正确的一项是 (  )
A.《好的故事》是现代文学家鲁迅于1925年创作的一篇小说。
B.通过对梦中“好的故事”的描绘,表现作者对美好事物的追求与歌赞,对理想的热烈憧憬。
C.《好的故事》全文景物写得真实、细致,且景中有情,景中有意。
D.北京大学中文系教授孙玉石说,《好的故事》文字精美,联想新颖,构思独特。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容选择正确选项(多选题)。
“好的故事”其实是一个梦境。这个故事的“美丽,幽雅,有趣”体现在(        
A.描写“一丈红”的生命力顽强。
B.描写“大红花和斑红花”的斑斓美丽。
C.描写“茅屋、狗、塔,村女,云”的交互浮动。
D.描写几点霓虹色的碎影。
E.描写带织入狗中,狗织入云中,云织入村女中的相互交织。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下面的句子中破折号的作用是
我抛了书,欠身伸手去取笔,——何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光,我不在小船里了。(       
A.表示后面有注释、补充、说明的部分。
B.表示意思转折,话题转变。
C.表示声音延长。
D.表示声音和说话中断。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下面是三位同学对这句话的理解,不准确的是(     )。
但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜……。
A.这句话在全文中起到了承上启下的作用。
B.这句话中的“……”表现了“我”还沉浸在那美丽、幽雅、有趣的故事中。
C.这句话中“我总记得见过这一篇好的故事”,可以看出“好的故事”让“我”久久不能忘怀,这正是“我”希望见到的情景。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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“千差万别”的“差”,与(       )中读音相同。
A.参差不齐B.鬼使神差C.千差万错D.一念之差
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列加点字读音相同的一项是(       
A.解   天女
B.   
C.   不多
D.   
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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