学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级上册
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看拼音,写词语。   
yōu yǎ          zōng hé     jǐn duàn     fú píng     dàng yang

huǒ yàn     shùn jiān     tóu zhì     píng zǎo     níng shì
类型:书写
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品读课文——《好的故事》。

我正要凝视他们时,骤然一惊,睁开眼,云锦也已皱蹙,凌乱,仿佛有谁掷一块大石下河水中,水波陡然起立,将整篇的影子撕成片片了。我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》,眼前还剩着几点虹霓色的碎影。

我真爱这一篇好的故事,趁碎影还在,我要追回他,完成他,留下他。我抛了书,欠身伸手去取笔,一何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光,我不在小船里了。

但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜……。

1.画“      ”的句子运用_____________的表现手法,写出了梦境的_____________的特点。
2.句中的“他”指的是_____________。作者之所以有留下“他”的念头,是因为作者对美好生活充满_________________
3.下列对选文第二、三自然段理解有误的一项是(          
A.“好的故事”表明了作者对美好生活的向往。“追回来,完成他,留下他”写出了作者想为实现理想而努力。
B.“好的故事”具有美丽、幽雅、有趣的特点。
C.“但我总记得”表明了虽然梦境是虚幻的,但“我”清晰地记得,想为实现理想去奋斗。
D.“真爱”一词表明了作者对梦境的喜爱:“抛了书,欠身伸手去取笔”表现了作者想趁这个梦还有碎影的时候,把它写下来,留作纪念。
4.“昏沉的夜”有什么深刻含义?请简要分析。
__________________
类型:现代文阅读
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“千差万别”的“差”,与(       )中读音相同。
A.参差不齐B.鬼使神差C.千差万错D.一念之差
类型:选择题
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辨字组词。   
________  萍________  削________  郑________
________  苹________  消________  掷________
类型:填空题
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小练笔。
“好的故事”其实是一个梦境,是作者想象的。请你仿照课文的写法写一段话。
这故事很_______________________________________
类型:书面表达
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下面对课文内容分析不恰当的一项是(     )。
A.《初学记》是本资料书,灯火又很暗,昏昏欲睡,和作者当时所处的重重重压下的环境相似,也能表现作者郁闷的心情。
B.第五自然段写澄碧清新的江南水乡,百花竞放的山野风光,勤劳朴实的农夫村妇,以及萍藻游鱼等,是实写少年时在故乡绍兴所见之景,也是“好的故事”。
C.“好的故事”呈现出一种非常美好而又明快的美学意境,明快愉悦是它的感情基调。
D.作者在极短的篇幅中,从多个角度,来展开那种超现实的想象。
类型:选择题
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课内阅读。

①现在我所见的故事清楚起来了,美丽,幽雅,有趣,而且分明。青天上面,有无数美的人和美的事,我一一看见,一一知道。

②我就要凝视他们……。

③我正要凝视他们时,骤然一惊,睁开眼,云锦也已皱蹙,凌乱,仿佛有谁掷一块大石下河水中,水波陡然起立,将整篇的影子撕成片片了。我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》,眼前还剩着几点虹霓色的碎影。

④我真爱这一篇好的故事,趁碎影还在,我要追回他,完成他,留下他。我抛了书,欠身伸手去取笔,——何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光,我不在小船里了。

⑤但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜……

1.“我”所见的故事的特点是:_______________________
2.用“  ”画出表示作者执著的信仰的句子。
3.根据对选文的理解判断,对的画“√”,错的画“×”。
(1)“青天上面,有无数美的人和美的事,我一一看见,一一知道。”这句话说明作者向往的世界是不切实际的,只在天上,不在人间。( )
(2)“仿佛有谁掷一块大石下河水中”指的是黑暗的反动势力对革命的阻挠。( )
(3)“我抛了书,欠身伸手去取笔,——何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光”表现了作者的失望与惆怅。( )
4.概括这几段话的主要内容。
_______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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给下面的字加上合适的偏旁,组成新字再组词。
_____(      )                    _____(      )                    _____(      )
_____(      )                    _____(      )                    _____(      )
类型:填空题
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朗读课文第5自然段,体会作者以情绘景、情景交融的写作方法。
这段话写了作者在梦中回忆故乡绍兴山阴道上美的人和美的事。澄碧清新的__________,百花竞放的__________,勤劳朴实的__________,时聚时散的__________,水中的萍藻游鱼,诸影诸物,摇动、扩大、融和镶着日光,发出水银色焰,瑰丽多姿,令人爱恋。这是对故乡绮丽风光的真实描写,非梦中的奇想虚化,表达了作者_______________
所谓情景交融,是指在所描写的景物之中融入作者主观感情的写作方法。运用这种方法作文,能使情与景高度融合,所写的景融入感情色彩,所抒发的感情又寄托在景物之中,从而达到景中有情情以景显、情景交融的艺术效果。课文中的情景交融是鲁迅先生意境创造的表现特征。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下面词语中与“一瞬间”意思不相近的是(     )。
A.刹那间B.顷刻间C.霎时D.一世纪
类型:选择题
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