2 丁香结_小学语文部编版六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

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共 20 道相关试题

丁香结引发了你怎样的思考？结合生活实际，谈谈你的理解。
___________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
1．小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。（用加点字说一句话）
___________________________________________________________
2. 芭蕉不展丁香结，____________________。（补充诗句）
3. 结，是解不完的，不然岂不太平淡无味了么？（改为陈述句）
_________________________________________________________________
4. 每个人一辈子都有许多不顺心的事。丁香结年年都有。（用关联词连接）
_________________________________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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仿照下面的句式，根据文章内容，写一句话。
丁香，你那样小，却并不单薄，开一树的话展示自己生命的美好。
丁香，你_________________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求完成句子练习。
1．人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句）
________________________________________
2．每个人一辈子都有许多不顺心的事。丁香结年年都有。（用关联词连接）
________________________________________
3．歌声似乎好像比什么语言都更响亮，都更感人。（修改病句）
________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
（1）在我住了断断续续近三十年的斗室外，有三棵白丁香。（缩句）
_______________________________________
（2）许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。（仿写句子）
_______________________________________
（3）我经历过的春光，几乎和这几树丁香都是联系在一起的。（修改病句）
_______________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求完成句子练习。
1．结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？（换一种说法，意思保持不变）
_____________________________
2．小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。（仿写句子）
_____________________________
3．“丁香结，这三个字给人许多想象。”你由此想到了些什么呢？发挥想象写一写。
_____________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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句子加工厂。
1．小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。（用相同的修辞手法写一句话）
___________________
2．人生中的问题也是解不完的，不然，太平淡无味了。（改为反问句）
_________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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口语交际。

学完了《丁香结》一课，老师让同学们在小组内讨论学习本课后的感悟。小鹏说：“人生中的结是解不完的，所以无需理会生活中众多的‘结’。”小琪则感叹道：“人生之结如此之多，哪儿有什么乐趣可言呢？”对于他俩的看法，你都不同意，你会说：“______________________________________”

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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仿照例句，续写两个与例句构成排比：
例：人生路上，有时一个微笑，可以让我们看到春天的温暖；
人生路上，_________，_________________ ；
人生路上，________，___________________ 。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
1．小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。（仿写比喻句）
_________________________
2．结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句）
_________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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