学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级上册
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“善哉乎鼓琴”中的“善哉”的意思是(            
A.好啊B.行啊C.真好啊D.太好了
类型:选择题
难度系数:容易0.94
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《伯牙鼓琴》的故事在我国古诗中常有提及,下列诗句中与这个故事无关的一项是( )
A.高山流水琴三弄,明月清风酒一樽。B.海内存知己,天涯若比邻。
C.借问人间愁寂意,伯牙弦绝已无声D.钟期久已没,世上无知音。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下面对“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山”的理解最正确的是(       
A.琴弹奏得好极了,就如同巍峨的太山。
B.琴弹奏得好极了,就如同巍峨的太山屹立在我的面前。
C.好啊你鼓的琴,高俊巍峨像太山一样。
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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解释画横线字:以为世无复为鼓琴者。( )
A.能达到一定的重量或长度标准
B.脚
C.值得
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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句子停顿不恰当的一句是( )
A.伯牙/善/鼓琴,钟子期/善听。
B.善哉,洋洋/兮若/江河!
C.伯牙/所念,钟子期/必得之。
D.伯牙/谓/世/再无知音,乃/破琴/绝弦,终身/不复鼓。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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伯牙破琴绝弦终身不复鼓琴的原因是(       
A.伯牙不想再弹琴了。
B.伯牙认为,世上再没有值得他为之弹琴的人了。
C.钟子期死后,伯牙伤心过度,不能再弹琴了。
D.伯牙的琴弦断了,不能弹了。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下面句子属于《伯牙鼓琴》原文的是(       
A.伯牙破弦绝琴,终身不复弹琴,以为世无复为弹琴者。
B.伯牙破弦绝琴,终身不复弹琴,以为世无足复为弹琴者。
C.伯牙破弦绝琴,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
D.伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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《伯牙鼓琴》的故事在我国古诗中常有提及,下列诗句中与这个故事无关的一项是( )
A.高山流水琴三弄,明月清风酒一樽。B.海内存知己,天涯若比邻。
C.借问人间愁寂意,伯牙弦绝已无声D.钟期久已没,世上无知音。
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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以为世无复为鼓琴者。(    )
A.能达到一定的重量或长度标准
B.脚
C.值得
类型:选择题
难度系数:容易0.94
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