A.《伯牙鼓琴》《薛谭学讴》《板桥画竹》 |
B.《故宫博物院》《人民大会堂》《人民英雄纪念碑》 |
C.《少年闰土》《青春中国》《人到中年》 |
D.《三黑和土地》《张骞与丝绸之路》《彭德怀和他的大黑骡子》 |
A.对高墙深院生活的满足之感。 |
B.对农村丰富多彩生活的向往之情和作者无比孤独的内心世界,羡慕和钦佩闰土。 |
C.对“我”往常的朋友的喜爱和钦佩之情。 |
A.《呐喊》 | B.《故乡》 | C.《狂人日记》 | D.《野草》 |
A.有的/人/活着,他/已经/死了 | B.有的/人活着,他/已经/死了 |
C.有的人/活着,他/已经死了 | D.有的人/活/着,他已经/死了 |
A.语言描写 | B.动作描写 | C.神态描写 |
A.文章的题目有时能提示文章的主要内容 |
B.关键句对了解主要内容很有帮助 |
C.把握文章的主要内容,不同的文章方法相同 |
D.理清事件的起因、经过、结果把握文章的主要内容 |
A.篆书 | B.甲骨文 | C.隶书 | D.行书 |
A.开国大典 | B.草船借箭 |
C.“诺曼底号”遇难记 | D.慢性子裁缝与急性子顾客 |
A.鲁迅为人民无私奉献的精神不值得我们敬仰。 |
B.鲁迅为人民无私奉献的精神怎能不值得我们敬仰呢? |
C.鲁迅为人民无私奉献的精神不会不值得我们敬仰。 |
D.难道鲁迅为人民无私奉献的精神不值得我们敬仰吗? |
A.带织入狗中,狗织入白云中,白云织入村女中…… |
B.伯父送我两本书,一本是表,一本是小约翰。 |
C.我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西? |
D.“碰壁?”我说:“您怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?” |