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谁(shuí)能(néng)摘(zhāi)下(xià)树(shù)顶(dǐng)上(shàng)的(de)叶(yè)子(zi)
华(huà)佗(tuó)是(shì)我(wǒ)国(guó)古(gǔ)代(dài)的(de)名(míng)医(yī)。
有(yǒu)一(yì)天(tiān),华(huá)佗(tuó)和(hé)几(jǐ)个(gè)小(xiǎo)朋(péng)友(you)一(yì)起(qǐ)摘(zhāi)桑(sāng)叶(yè),一(yí)位(wèi)老(lǎo)爷(yé)爷(ye)路(lù)过(guò),问(wèn)他(tā)们(men):“谁(shéi)能(néng)摘(zhāi)下(xià)树(shù)顶(dǐng)上(shàng)的(de)叶(yè)子(zi)?”小(xiǎo)朋(péng)友(you)们(men)抬(tái)头(tóu)一(yí)看(kàn):树(shù)那(nà)么(me)高(gāo),树(shù)顶(dǐng)上(shàng)的(de)枝(zhī)条(tiáo)那(nà)么(me)细(xì),根(gēn)本(běn)上(shàng)不(bú)去(qù)呀(ya)!
华(huá)佗(tuó)想(xiǎng)了(le)想(xiǎng),找(zhǎo)来(lái)一(yì)根(gēn)绳(shéng)子(zi),在(zài)绳(shéng)子(zi)一(yì)头(tóu)拴(shuān)了(le)块(kuài)石(shí)头(tou),把(bǎ)石(shí)头(tou)抛(pāo)过(guò)枝(zhī)条(tiáo),枝(zhī)条(tiáo)就(jiù)被(bèi)压(yā)弯(wān)了(le)。他(tā)又(yòu)用(yòng)双(shuāng)手(shǒu)使(shǐ)劲(jìn)拽(zhuài)绳(shéng)子(zi),枝(zhī)条(tiáo)更(gèng)低(dī)了(le)。这(zhè)样(yàng),他(tā)就(jiù)摘(zhāi)到(dào)树(shù)顶(dǐng)上(shàng)的(de)叶(yè)子(zi)了(le)。
老(lǎo)爷(yé)爷(ye)笑(xiào)了(le),说(shuō):“这(zhè)孩(hái)子(zi)爱(ài)动(dòng)脑(nǎo)筋(jīn)。好(hǎo),我(wǒ)就(jiù)收(shōu)你(nǐ)做(zuò)徒(tú)弟(dì)吧(ba)!”原(yuán)来(lái),老(lǎo)爷(yé)爷(ye)是(shì)当(dāng)地(dì)的(de)名(míng)医(yī)。
(1)与“树那么高,树顶上的枝条那么细,根本上不去呀”意思一致的一项是( )
A.树那么高,树顶上的枝条那么细,是不是能上去呀? |
B.树那么高,树顶上的枝条那么细,肯定不能上去! |
C.树那么高,树顶上的枝条那么细,还能上得去吗? |
(2)华佗是怎样摘到树顶上的树叶的?用“________”在文中画出来。
(3)老爷爷为什么会收华佗做徒弟呢?他是怎么想的呢?