学进去-教育应平等而普惠
教科版(2016)| 一年级下册
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我会读,我会做。
动物治病
在自然界里,有许多动物都能为自己治病。
野鸡要是腿骨摔断了,就用嘴啄些淤泥放在受伤的地方,再用一些细草把伤口捆绑起来,让骨头很快长好。水牛肚子里有了寄生虫,它就去吃一种很苦很苦的草,把肚子里的虫药死。猫、猪、狗要是受了伤,它们会不停地用舌头去舔伤口,让唾液把细菌杀死。
1、短文共有(  )个自然段,第2自然段有(  )句话。
2、水牛是怎样给自己治病的,用“       ”画出来。
3、写出下列词语的反义词。
好——(   )   苦——(   )   死——(  )
类型:现代文阅读
难度系数:困难0.15
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我爱我家
我有一个快乐辛福的家,家里有亲爱的爸爸和妈妈,爸爸是一个棵大树,妈妈是一棵大树,我是一只小鸟,在两棵大树间飞来飞去。
我爱我家,更爱家里的爸爸妈妈。
1.选文共有()段,()句话。
2.找出文中的比喻句,把什么比喻什么?
3.找出文中抒情的句子?
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课外阅读
那只蝴蝶多么好看!它像一片树叶,在风中翩翩起舞,徐徐落下。它们的翅膀上有一条条的花纹,有鹅黄的、有橙色的、有暗绿的,还有说不上来的颜色呢!
1.短文共有()句话。
2.蝴蝶像______________________。
3.用“_____”画出文中表示颜色的词。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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《手》
 有一双手,
 总是握着锄头,
 耕耘出满世界的金黄。
  
有一双手,
 总是捏着粉笔,
 将知识的接力棒(bàng)传递。
  
 有一双手,
 总是抚着琴(qīn)键(jiān),
 用琴声造福世界。
  
 有一双手,
 让我感恩一生,
 它穿针引线,
 为我缝(féng)补,
 教我认识世界,
为我照亮前行的路。
1.本首诗歌共有几小节?(__________
2.第二小节写的是谁?(____________
3.连线题。
总是握着锄头           母亲
总是捏着粉笔           农民伯伯
为我缝(féng)补 教师
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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          风

风在哪(nǎ)里?
风在清清小河边。
每当春暖(nuǎn)花开时,
风吹杨柳绿千里。
风在哪里?
风在绿色草原上。
每当绿草长高时,
风吹草低现牛羊。
1.本首诗歌写了风在哪里?
____________________________
2.风在不同地方的表现?
____________________________
3.填空。
风吹(______)绿千里      风吹(_____)现牛羊。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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