学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 四年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
妙笔生花(造句)
出色:                              
议论纷纷:                           
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
一锤定音(选择正确的读音)。
泥(yū yú) 水(qiǎn qián)
(shang shàng) 清(mō mó)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
读课文第三自然段,写出怀丙和尚为捞铁牛做的准备工作:
(1)        
(2)                          
(3)             
(4)                                      
类型:简答题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
读课文第四自然段,写出船把铁牛从淤泥中往上拔的原理。
沙少了   船身会(       )   绳子就会(   )   铁牛就(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
读第五自然段,概括这一自然段的意思。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
回答:后面七只铁牛是怎么捞上来的?作者为什么不具体写出来? 文章的结尾有什么特点?
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
读句子,选出正确的理解。
“铁牛是被水冲走的,我还叫水把它们送回来。”
(1)水很听话,可以叫它把铁牛送回来。 (        )
(2)水既然能把铁牛冲走,就可以用水的力量把铁牛弄回来。( )
类型:判断题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
总结出本课在写作方面值得学习的地方。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
写作。
假如让你指挥捞铁牛,你有什么高招?请你把你的方法写下来,让别人看一看。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
给下面句子中带下划线词语换一个意思相近的词
1、那个人熟悉水性。                            (       )
2、怀丙和尚是当时出色的工程家。                (       )
3、笨重的铁牛陷在河底。                        (       )
4、用结实的木 料搭个架子。                     (       )
类型:填空题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
首页
上一页
1
2
3
下一页
尾页