学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 四年级上册
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读拼音,写汉字。
xiǎo tǐng(      )           chuán shāo(      ) 
chuán cāng(      )          bǎo mǔ(      )
dǎo gào(      )             diàn zi(      )    
zòng héng jiāo chā(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据意思写词语。
[[QOrDeR]]信教的人向神祈祷,乞求保佑。 ( )
【小题2】众人喧哗谈笑。 ( )
【小题3】驾驶小艇熟练灵活,得心应手。 ( )
【小题4】手忙乱,脚也。形容做事慌忙。 ( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看拼音写词语。
jì shù      chuāng lián    dǎo gào       huò wù
(       )    (        )    (       )    (       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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区别字组词。
速(      )   拐(      )   操(      )   帘(      )
束(      )   别(      )   噪(      )   吊(      )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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从下面的词语中找出全对的一组,画上“√”。
A.丝豪   神圣   庄严   手忙脚乱(      )
B.货物   拐弯   拥挤   操重自如(      )
C.耸立   技术   祷告   纵横交错(      )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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照样子,缩写下面的句子。
例:意大利的威尼斯是世界闻名的水上城市。
威尼斯是城市。
(1)古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
______________________________________________________________
(2)簇拥在一起的小艇一会儿就散开了。
______________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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照样子,写句子。
例:同学们听老师讲课。
同学们在教室里聚精会神地听老师讲课。
(1)大家在做游戏。
______________________________________________________________
(2)小鸟叫。
______________________________________________________________
(3)我复习功课。
______________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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将下面的句子重新排列,在括号里填上序号。
(      )一天,生物研究所的人打电话找万宝全爷爷,请他去一下。
(      )万宝全爷爷知道了以后说:“这些毛病‘百音盒’全能治好。”
(      )果然,没多久,奶牛、母鸡、番茄的病全治好啦!
(      )万宝全爷爷制作了一只奇妙的“百音盒”,它能给各种动植物
治病。
(      )原来,这里的一号奶牛挤不出奶了,三号浦东鸡已有两天不生蛋了,番茄长得又小又稀。
(      )说着打开“百音盒”,盒子里放出了各种频率的超声波。
类型:排序题
难度系数:较难0.4
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阅读课文片段,回答问题。
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能做急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
(1)这段文字主要是围绕哪句话来写的?用“_______”画出来。
(2)“行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。”请联系上下文理解加线的词语。
______________________________________________________________
(3)船夫在哪几种情况下,表现出了驾驶技术高超?
①__________________②__________________③__________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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如果你是导游,借助课文内容和自己掌握的相关资料,你将怎样用简练的语言
把威尼斯这座城市的特点介绍出来,以引起大家的游览的兴趣?
______________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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