学进去-教育应平等而普惠
人教部编版(五四制)| 一年级上册
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仔细观察图片,图中都有谁?他们在干什么?拿起笔写一写吧。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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比一比,再组词。
西                  
                     
类型:书写
难度系数:一般0.65
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阅读。

秋天

天气凉了,树叶黄了。一片片叶子从树上落下来。

天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。

啊!秋天来了。

1.注意“一”的不同读音,选出正确的,打上“√”。
片片叶子(yī yí yì)          群大雁(yī yí yì)          排成个“”字(yī yí yì)
2.数一数,课文有______________个自然段。
3.下列句子,读音停顿不正确的是(       
A.天气/凉了,树叶/黄了。B.天空/那么/蓝,那么/高。
C.一群/大雁/往南/飞D.一会/儿排成个/“人”字
4.照例句,把句子补充完整。
例1:大雁一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。
_______________一会儿______________,一会儿_______________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的(   
A.树B.云C.天D.海
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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照样子写句子。
例:我一年级的小学生。 ______________________________
例:花儿多么美丽!          _________多么______________________
例:香蕉弯弯的月牙。 _______________________________
例:我小小的船里坐。 _________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读专项。

小小的船

弯弯的月儿小小的船。

小小的船儿两头尖。

我在小小的船里坐,

只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

1.这首儿歌共有( )句话。
2.小小的船是什么样的?请用波浪线“~~~”在文中画出来。
3.“小小的船”指的是什么?
_______________________________________
4.“我”坐在小小的船里看见了什么?请用横线“——”画出来。
5.填上合适的词。
弯弯的(      )   (       )的星星       蓝蓝的(      )     (       )的船儿
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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走进读书屋。

秋天

秋天凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。

天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。

啊!秋天来了!

1.课文一共有______个自然段。
2.秋天凉了,______从树上落下来了。
3.天空那么蓝,那么______
4.秋天来了,一群大雁往南飞,一会儿排成______字,一会儿排成______字。
5.秋天凉了,我们上学要______(多   少)穿衣服。(选一个词写上在横线上)
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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加一笔,组成新字再组词。   
了  ________  ________     人  ________  ________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选出下列词中,不是同类的词语。
________水稻  高粱  玉米  菊花
________苹果  西红柿  葡萄  香蕉
________牛  羊  蝉  马
________亚洲  绿洲  欧洲  非洲
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。

天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一会儿排成个字,一会儿排成个字。

啊!秋天来了!

1.用“_____”画出短文中表示颜色的词语。
2.照样子,写词语。
一片片  (        )(        )
3.“一片片”是说(    )
A.只有一片叶子
B.有许多叶子
4.课文最后一句话表达的感情是(    )
A.热爱秋天
B.不喜爱秋天
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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