| A．一 |
| B．二 |
| C．三 |
| A．一 |
| B．二 |
| C．三 |
| A．一 |
| B．二 |
| C．三 |
咚咚咚咚咚，小兔学打鼓。
小鼓气呼呼，瞪眼问小兔：打我几声鼓？
小兔忙回答：一二三四五。
1．用“ ”画出文中的数学。秋天，树过着金色的日子。金色的日子很美丽，很饱满，很香甜。沉甸甸的果实金光闪闪，闪出了树的汗水，树的辛劳，树的功绩。
1．沉甸甸的果实________，闪出了树的________，树的________，树的功绩。| A．十年树目，百年树人。 |
| B．我家养了三只小鸡。 |
| C．草地上有四头牛在吃草。 |
| A．口 | B．手 | C．目 |
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