学进去-教育应平等而普惠
人教版(1990s)| 二年级上册
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种葫芦的人看到葫芦都落了,会想些什么呢?
_________________________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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阅读乐园。
从前,有一个人头顶着大包袱(fu)坐在马背上赶路。走了不大一会儿,他满头汗水,十分吃力。“喂!”过路人看见了十分奇怪地问,“你为什么要顶着大包袱,不把它放在马背上!”
“唉!”骑马的人叹了口气,说,“我怕马吃不消,所以把包袱顶在头上,这样做可以让马省些力气呀!”
1.这篇短文有________个自然段。
2.这个人骑着马,走了不大一会儿,为什么还满头汗水?
_________________________________________________________________
3.这个人的做法对吗?为什么?
_________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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课文内容我知道。
种葫芦的人没有收到葫芦,是因为他不知道___________和_____________的关系,只盯着_______________,不管_____________,不听______________。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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我会照样子,改写句子。
例:有几个虫子怕什么!
有几个虫子不怕。
1.天黑走路怕什么?
__________________________________________
2.同学做点好事算什么?
__________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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超级模仿秀(照样子,写词语)。
例:慢慢地(AAB式)  __________________
__________________  __________________
例:自言自语(ABAC式)  __________________
__________________  __________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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词语巧搭配。
(     )的小葫芦 (     )地说
(     )的小花   (     )地变
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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加偏旁组字,再组词。
台____(     )  圭____(     )
台____(     )  圭____(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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找出正确读音,画上“√”。
散(sàn  shàn)   矮(ǎi  nǎi)
趣(qù  qǜ)     挥(huī  hiū)
蹦(bèng  bēng) 藏(cáng  cháng)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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在是比喻句的后面画“√”。
1.细细的雨丝像牛毛。(      )
2.小红长得像她的妈妈。(      )
3.稻子熟了,黄澄澄的,像铺了一地金子。(      )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选字填空。
忙芒盲茫
1.妈妈工作很(_____)。
2.我最爱吃的水果是(_____)果。
3.下雪了,操场上一片白(_____)(_____)的。
4.他什么也看不见,是个(_____)人。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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